การบำบัดแบบครอบครัวโบเวนได้รับการพัฒนาโดยจิตแพทย์ชาวอเมริกันดร. เมอร์เรย์โบเวนเพื่ออธิบายความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นภายในกลุ่มครอบครัวและสามารถนำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่สมบูรณ์โดยสมาชิกหนึ่งคนหรือมากกว่าของกลุ่ม ทฤษฎีได้รับการพัฒนาพร้อมกับหลักการเชื่อมโยงแปดหลักการที่หมุนรอบการพึ่งพาสมาชิกในครอบครัวซึ่งกันและกัน ทฤษฎีของดร. โบเวนพยายามอธิบายว่าเหตุใดสมาชิกบางคนในครอบครัวจึงมีความอ่อนไหวต่อพฤติกรรมที่ผิดปกติมากขึ้นเช่นการใช้สารเสพติดการสมรสเป็นพิเศษและความรู้สึกไม่เพียงพอ
การพัฒนาแบบครอบครัวบาเวนได้ใช้ทฤษฎีวิวัฒนาการและการวิจัยเกี่ยวกับการก่อตัวของกลุ่มครอบครัว เทคนิคนี้พยายามค้นหาสมาชิกหรือสมาชิกของครอบครัวที่ซึมซับอารมณ์และความขัดแย้งส่วนใหญ่ที่เกิดขึ้นระหว่างสมาชิกในครอบครัวและทำให้ตัวเองเสี่ยงต่อพฤติกรรมที่ผิดปกติ ผ่านการซึมซับความรู้สึกและความขัดแย้งในเชิงลบสมาชิกในครอบครัวจะถูกแยกออกจากกลุ่มครอบครัวและสามารถแสดงพฤติกรรมต่อต้านสังคมที่อาจก่อให้เกิดความเสียหายต่อครอบครัวโดยรวม
ภายในการบำบัดแบบครอบครัวของ Bowenian ความสัมพันธ์ของครอบครัวจะได้รับการสำรวจเพื่อระบุพื้นที่ของการพึ่งพาซึ่งกันและกันที่แสดงโดยสมาชิก การพึ่งพาซึ่งกันและกันเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตครอบครัวที่พัฒนาขึ้นโดยวิวัฒนาการเพื่อให้แน่ใจว่าครอบครัวนั้นปลอดภัยจากผู้ล่าและสามารถอยู่รอดได้ในสภาพแวดล้อม การบำบัดพยายามที่จะระบุพื้นที่ของความวิตกกังวลภายในครอบครัวที่อาจทำให้เกิดความขัดแย้งระหว่างสมาชิกในกลุ่ม
มีการใช้การศึกษาแปดด้านกับการบำบัดแบบครอบครัวในโบเวนรวมถึงการระบุความสัมพันธ์รูปสามเหลี่ยมภายในครอบครัวที่มีเส้นทางด้านลบและความสัมพันธ์เชิงบวกรักสองอย่าง ความแตกต่างของตัวเองเป็นทฤษฎีที่กำหนดว่าสมาชิกบางคนในกลุ่มครอบครัวต้องได้รับการอนุมัติจากผู้อื่นเพื่อให้ทำงานได้สำเร็จภายในครอบครัว สองทฤษฎีในงานของเวนดูความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก สิ่งเหล่านี้คือการประมาณการความรู้สึกจากผู้ปกครองไปสู่เด็กและการประมาณการความแตกต่างจากผู้ปกครองไปยังเด็ก ๆ ของครอบครัว ตำแหน่งของพี่น้องในครอบครัวสามารถมีผลต่อการทำงานของกลุ่มและมีการเชื่อมโยงกับทฤษฎีที่สมาชิกบางคนในกลุ่มสามารถอยู่ห่างจากคนอื่นในครอบครัวได้
การทำงานของครอบครัวนิวเคลียร์มีการกล่าวถึงในการบำบัดแบบครอบครัวโบเวนและทฤษฎีนี้สามารถใช้เพื่อระบุปัญหาที่กลุ่มเผชิญอยู่ ความขัดแย้งในชีวิตสมรสสามารถระบุได้ว่าเป็นปัญหาที่มีผลกระทบต่อทั้งกลุ่มพร้อมกับปัญหาที่ผู้ปกครองคนหนึ่งต้องเผชิญ ปัญหาครอบครัวอาจส่งผลให้เกิดความบกพร่องทางอารมณ์ของเด็กในกลุ่มได้เช่นกัน
