การรักษาด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์เป็นรูปแบบหนึ่งของการรักษาที่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการฝึกสายตาเมื่อผู้คนมีความผิดปกติของดวงตา การรักษาประเภทนี้เป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของการออกกำลังกายและการบำบัดดวงตาที่ใช้เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมที่ครอบคลุมเพื่อปรับปรุงด้านการเคลื่อนไหวของดวงตาและการโฟกัสที่แตกต่างกัน ในระหว่างเซสชันการบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์โปรแกรมต่าง ๆ จะสร้างวัตถุบนหน้าจอเพื่อทดสอบและฝึกฝนวิธีการที่ตาและสมองรับรู้โลก การบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์บางรุ่นสามารถเกี่ยวข้องกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ทำงานและใช้งานที่บ้านโดยไม่มีการดูแลของผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรมมาแล้ว
การบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์นั้นมักจะจัดขึ้นในสำนักงานภายใต้การดูแลของนักตรวจวัดสายตาหรือออร์โธปิสต์ โดยทั่วไปโปรแกรมคอมพิวเตอร์จะทำงานและดวงตาจะถูกดึงไปยังวัตถุหนึ่งชิ้นหรือมากกว่าบนหน้าจอ วัตถุเหล่านี้สามารถย่อขนาดหรือขยายขนาดเพื่อช่วยในการโฟกัสของดวงตาหรือสามารถเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ หน้าจอช้า ๆ เพื่อพัฒนาการติดตามดวงตา มีรูปแบบอื่น ๆ เช่นวัตถุที่กะพริบจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งวัตถุที่มีขอบเลือนและโปรแกรมที่ช่วยในการพัฒนาวิสัยทัศน์รอบข้าง
การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการบำบัดสายตาเป็นวิธีที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางแม้ว่าจะเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการบำบัด ส่วนใหญ่ของการออกกำลังกายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแพทย์มีปฏิสัมพันธ์กับผู้ป่วยและการใช้วัตถุในสำนักงานและช่วยการมองเห็นเช่นเลนส์พิเศษเพื่อช่วยพัฒนามุมมองที่แตกต่างของการมองเห็นที่ต้องรักษา การผสมผสานระหว่างการรักษาด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์และการบำบัดแบบดั้งเดิมนั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้าน
มีโปรแกรมการบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์เชิงพาณิชย์ที่ขายพร้อมกับการอ้างว่าพวกเขาสามารถช่วยแก้ไขปัญหาการมองเห็นโดยไม่ต้องเดินทางไปที่สำนักงานแพทย์ โปรแกรมเหล่านี้มีประโยชน์ในระดับหนึ่ง แต่อาจไม่สามารถเปลี่ยนการมองเห็นได้อย่างสมบูรณ์หากไม่ได้รับการรักษาเพิ่มเติมภายใต้การดูแลของแพทย์ การรักษาด้วยการมองเห็นที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดนั้นจำเป็นต้องมีการเยี่ยมชมสำนักงานและให้คำปรึกษากับมืออาชีพ
มีสาขาหนึ่งของการบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์ที่รู้จักกันในชื่อการบำบัดพฤติกรรมการมองเห็น การรักษาประเภทนี้ขึ้นอยู่กับแนวคิดที่ว่าด้วยการแก้ไขปัญหาการมองเห็นปัญหาที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ก็สามารถปรับปรุงได้ ความบกพร่องทางการเรียนรู้มักถูกกล่าวถึงว่าเกี่ยวข้องกับปัญหาการมองเห็น ในปี 2011 ไม่มีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่แนะนำการรักษาด้วยการมองเห็นพฤติกรรมที่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญใด ๆ ในพื้นที่นอกเหนือจากตาและการรับรู้ภาพ
