การบำบัดด้วย Filial เป็นวิธีการบำบัดที่สามารถใช้รักษาเด็กที่มีปัญหาทางอารมณ์ แนวคิดสำหรับผู้ใหญ่ในการสื่อสารกับเด็กโดยเล่นกับพวกเขา การบำบัดด้วยกตัญญูควรช่วยพ่อแม่หรือผู้ดูแลเพื่อปิดช่องว่างระหว่างตัวเองและเด็กโดยจัดให้มีการสื่อสารที่พวกเขาสามารถเข้าใจได้
การบำบัดด้วย Filial เป็นประเภทของการบำบัดด้วยการเล่น แต่ไม่ใช่การบำบัดประเภทเดียว ในการรักษาด้วยกัมมันตภาพรังสีผู้ปกครองจะปรากฏตัวและดำเนินการตามปกติทุกครั้ง ในทางตรงกันข้ามการรักษาด้วยการเล่นไม่ใช่คำสั่งเด็กทำงานกับนักบำบัดการเล่น ผู้ปกครองไม่ได้มีส่วนร่วมในการประชุม แต่รับการอัพเดทและรายงานจากนักบำบัด
การบำบัดด้วยกตัญญูมักเริ่มต้นด้วยการประเมินของครอบครัว ซึ่งอาจรวมถึงการสังเกตการณ์ที่นักบำบัดดูการเล่นของครอบครัว สิ่งนี้สามารถเปิดโอกาสให้นักบำบัดสามารถระบุได้ว่าการรักษาประเภทนี้มีประโยชน์หรือไม่และถ้าเป็นเช่นนั้นผู้ปกครองและเด็ก ๆ จะได้รับประโยชน์อย่างไร เซสชั่นการสังเกตยังสามารถช่วยโน้มน้าวผู้ปกครองว่าการบำบัดด้วยลูกกตัญญูสามารถส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในลูก ๆ ของพวกเขา
ไม่กี่สัปดาห์มักจะทุ่มเทให้กับการสอนผู้ใหญ่วิธีการเล่น นี่อาจดูเหมือนสามัญสำนึก แต่โดยปกติแล้วจะต้องมีการฝึกฝนจำนวนหนึ่ง ผู้ปกครองและผู้ดูแลต้องเรียนรู้ที่จะเกี่ยวข้องกับเด็กในความสามารถที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง ผู้ใหญ่ไม่ได้เป็นเพียงผู้มีอำนาจเท่านั้น โดยทั่วไปแล้วผู้ใหญ่กลายเป็นคนรอบข้างและการสร้างกฎมี จำกัด
บางคนเลือกที่จะเข้าร่วมการประชุมกลุ่ม บางคนก็รู้สึกสบายใจกับการบำบัดเฉพาะบุคคลซึ่งเกี่ยวข้องกับครอบครัวเดี่ยวเท่านั้น ผู้ใหญ่อาจพบว่าเป็นประโยชน์มากที่สุดในการตั้งค่าความชอบสำหรับเด็กก่อนตนเอง
การบำบัดด้วยกฏหมายเป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่อายุมากพอที่จะเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างการกระทำและผลที่ตามมา นอกจากนี้ยังมีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็กที่ยังไม่เจริญเกินความปรารถนาที่จะเล่น การรักษาแบบนี้มักจะแนะนำสำหรับเด็กอายุระหว่างสามถึงสิบเอ็ดปี
การรักษาที่ประสบความสำเร็จมักใช้เวลาสามถึงหกเดือน ผู้ที่มีส่วนร่วมไม่ควรตัดสินความสำเร็จหรือความล้มเหลวเพียงอย่างเดียวโดยความปรารถนาของเด็กที่จะขยายการรักษา เด็กหลายคนสนุกกับการประชุมและความสนใจที่พวกเขาได้รับ เด็กบางคนมีปัญหาที่รุนแรงยิ่งกว่าคนอื่นและพวกเขาอาจคืบหน้าช้าลง
เป้าหมายสำหรับเด็กในการบำบัดประเภทนี้คือพวกเขาสามารถเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึกและสื่อสารถึงความกลัวของพวกเขา พวกเขามักจะได้รับความสามารถและความมั่นใจในการบอกผู้ปกครองหรือผู้ดูแลในสิ่งที่พวกเขาต้องการ สิ่งนี้สามารถทำให้ความนับถือตนเองและพฤติกรรมดีขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถเพิ่มจำนวนของความไว้วางใจและเสริมสร้างความผูกพันระหว่างเด็กและผู้ใหญ่
การบำบัดด้วยกตัญญูสามารถช่วยพ่อแม่และผู้ดูแลได้อย่างมาก ผู้ใหญ่เหล่านี้สามารถเรียนรู้ทักษะที่ช่วยระบุความรู้สึกของเด็ก พวกเขาอาจเรียนรู้ที่จะดูสถานการณ์และสภาพแวดล้อมผ่านสายตาของเด็ก นอกจากนี้ยังอาจเป็นประโยชน์โดยทั่วไปเพราะผู้ใหญ่จะต้องเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการฟังของพวกเขาขยายขีดความสามารถในการทำความเข้าใจและเพื่อเปิดรับการสื่อสารรูปแบบใหม่
