การให้ความรู้เกี่ยวกับการรักษาอาจช่วยให้ผู้ป่วยจัดการกับโรคเรื้อรังได้โดยการสอนทักษะในการจัดการกับสภาพร่างกายและปรับปรุงชีวิตประจำวัน คำนี้ยังอธิบายโปรแกรมการศึกษาทางเลือกสำหรับเยาวชนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมซึ่งต้องการแผนการศึกษาที่มีโครงสร้างมากขึ้น สิ่งอำนวยความสะดวกในราชทัณฑ์อาจใช้การศึกษาด้านการบำบัดรักษาเพื่อเตรียมผู้ต้องขังให้กลับสู่สังคมและลดความเสี่ยงของการกระทำผิดซ้ำ
ในการตั้งค่าทางการแพทย์การศึกษาประเภทนี้เริ่มต้นด้วยการสัมภาษณ์ผู้ป่วยเพื่อหาวิธีจัดการกับโรคเฉพาะ ทีมแพทย์พยาบาลและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตมุ่งมั่นที่จะกำหนดความต้องการของผู้ป่วยและทักษะการเผชิญปัญหารวมถึงการปฏิบัติตามคำแนะนำทางการแพทย์ที่กำหนดหรือไม่ ทีมอาจถามผู้ป่วยเกี่ยวกับแผนการรักษาของพวกเขาและสิ่งที่ดีที่สุด
ทีมการศึกษาด้านการรักษาสอนผู้ป่วยเกี่ยวกับเงื่อนไขของพวกเขาเพื่อลดความกลัวและช่วยให้พวกเขารับมือกับการใช้ชีวิตประจำวัน ผู้ป่วยที่มีส่วนร่วมในการวางแผนการรักษาอาจมีแนวโน้มที่จะปฏิบัติตามด้วยยาการออกกำลังกายและการรักษาที่แนะนำ วิธีการนี้อาจช่วยให้ผู้ป่วยรับทราบและยอมรับเงื่อนไขทางการแพทย์ของพวกเขา
ทีมบำบัดรักษาติดตามประเมินผลเพื่อประเมินประสิทธิผลของแผน โปรแกรมการศึกษาด้านการรักษาส่วนนี้อาจรวมถึงการให้คำปรึกษารายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม ครอบครัวของผู้ป่วยโดยทั่วไปมีส่วนร่วมในการให้คำปรึกษาเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจความยากลำบากของการใช้ชีวิตด้วยการเจ็บป่วยเรื้อรัง โปรแกรมเหล่านี้มักเกี่ยวข้องกับผู้ป่วยที่เป็นโรคหัวใจโรคเบาหวานโรคผิวหนังโรคหอบหืดและโรคอื่น ๆ
การให้ความรู้เรื่องการบำบัดรักษาสำหรับปัญหาพฤติกรรมอาจทำให้วัยรุ่นสามารถศึกษาต่อในสภาพแวดล้อมที่มีโครงสร้าง นักเรียนเหล่านี้บางคนต้องหยุดชะงักหรือถูกไล่ออกจากโรงเรียนเก่าเพราะความรุนแรงสารเสพติดหรือความล้มเหลวในการเชื่อฟังเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกการศึกษาทางเลือกเหล่านี้มักจะมีหลักสูตรซ่อมเสริมเพื่อช่วยนักเรียนที่มีปัญหาในโรงเรียน
พวกเขาอาจเสนอชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมเช่นเทคนิคการแก้ปัญหาและวิธีการจัดการความโกรธ หากมีแอลกอฮอล์หรือสารเสพติดนักเรียนอาจได้รับการศึกษาในด้านนี้พร้อมกับเคล็ดลับการสื่อสาร การศึกษาด้านการบำบัดรักษาที่โรงเรียนทางเลือกมักจะเตรียมคนหนุ่มสาวให้เข้าสู่ตลาดงานและใช้ชีวิตอย่างอิสระ การปรับปรุงความนับถือตนเองการส่งเสริมการทำงานเป็นทีมและความรับผิดชอบส่วนบุคคลเป็นตัวแทนองค์ประกอบทั่วไปของแผนการศึกษาเหล่านี้
ศูนย์แก้ไขเด็กและเยาวชนบางแห่งใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อเตรียมนักโทษให้กลับเข้ามาอีกครั้งเมื่อใกล้ถึงวันที่รีลีส การฝึกอบรมวิชาชีพอาจช่วยผู้ต้องขังในการหางานเมื่อได้รับการปล่อยตัวจากการถูกควบคุมตัว โดยทั่วไปทีมผู้เชี่ยวชาญจะประเมินความเสี่ยงของผู้ต้องขังในเรื่องการทำผิดซ้ำและวางแผนการรักษา แผนเหล่านี้อาจรวมถึงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการให้คำปรึกษาการศึกษาเรื่องการใช้สารเสพติดและหลักสูตรการศึกษาปกติ
