Ano ang mga pagsusuri sa pagtuturo ng mag -aaral?

Ang pagtuturo ng mag -aaral ay karaniwang nangangailangan ng makabuluhang pagmamasid at karanasan sa silid -aralan bago pinahihintulutan ang trainee ng guro na sakupin ang silid -aralan.Ang guro ng mag -aaral ay maaaring magkaroon ng maraming mga pagsusuri bago mabigyan ng kontrol sa pagtuturo.Ang mga pagsusuri sa pagtuturo ng mag -aaral ay maaaring nasa anyo ng pagmamasid sa silid -aralan o mga talakayan tungkol sa pagpaplano, layunin, at mga ideya sa pamamahala sa silid -aralan.Ang guro sa silid -aralan ay magsasagawa din ng hindi opisyal na pagsusuri sa patuloy na batayan sa pamamagitan ng pag -obserba kung paano pinangangasiwaan ng guro ng mag -aaral ang pagpaplano ng aralin, grading, at pangkalahatang mga aktibidad sa silid -aralan.Ang mga pagsusuri ng guro ng mag -aaral ay inilaan upang mabigyan ng payo ang guro at ihanda siya kung kailan sila namamahala sa isang buong silid -aralan.

Ang mga guro sa pagsasanay ay inilalagay sa isang silid -aralan na may guro ng mentor.Kalaunan ay kukunin ng mga trainees ang pagtuturo ng klase at maging responsable para sa mga bagay tulad ng grading, pagpaplano ng aralin, at iba pang mga tungkulin sa silid -aralan.Ang mga pagsusuri sa pagtuturo ng mag -aaral ay nangyayari sa karanasan sa pagtuturo ng mag -aaral.Ang mga programa sa pagsasanay ng guro ay nagbibigay ng mga mentor sa silid -aralan at mga pagsusuri sa pagsasanay ng guro para sa puna at gabay.Ang mga pagsusuri na ito ay karaniwang nakatuon sa kung ano ang mga lugar na dapat pagbutihin ng mga guro ng mag -aaral.

Ang mga obserbasyon sa silid -aralan ay ang pinaka -karaniwang uri ng mga pagsusuri sa pagtuturo ng mag -aaral.Ang isang mentor ay nagmamasid sa guro ng mag -aaral sa isang aralin at pagkatapos ay makipag -usap sa kanila pagkatapos makumpleto ang pagsusuri.Ang ganitong uri ng pagsusuri sa pagtuturo ng mag -aaral ay karaniwang nagaganap tuwing ilang linggo.Pinapayagan nito ang mentor na makita kung ano ang reaksyon ng guro ng mag -aaral sa mga pangangailangan at pagkagambala ng mag -aaral, obserbahan ang mga pamamaraan ng pagtuturo na ginamit, at suriin ang pangkalahatang pag -unlad ng guro ng guro.Maaaring humiling ng mentor ang mga plano sa aralin nang maaga ang mga pagsusuri at mga obserbasyon ng mag -aaral upang makita kung ang guro ay maaaring sundin ang plano at umangkop.ay binalak.Maraming mga guro ang hiniling na ipaliwanag ang kanilang mga pamamaraan at hangarin sa mga magulang at administrador, kaya ito ay mabuting kasanayan para sa guro ng guro.Maaaring hilingin ng mentor na makita ang isang plano ng yunit at lahat ng mga kaugnay na plano sa aralin at materyales na gagamitin ng guro upang masuri ang mga ito at makita kung epektibong sakupin nila ang lahat ng materyal.Ang ganitong uri ng pagsusuri ay karaniwang isinasagawa sa simula at pagtatapos ng karanasan sa pagtuturo ng mag -aaral upang matukoy ang pag -unlad ng mga kakayahan ng guro ng mag -aaral.Maaari itong isaalang -alang ang pangwakas na bahagi ng karanasan sa pagtuturo ng mag -aaral.