İnsan sermayesi ile eğitim arasındaki ilişki, eğitimin ekonomik ve üretken çıktılarının yanı sıra sermaye olarak insan kavramını da önemli ölçüde geliştirmesi gerçeğinden kaynaklanmaktadır. İnsanoğlu yaşamları boyunca gelir ve diğer gerekli çıktıları elde etme anlamında sermaye olarak kabul edilir. Bu kavram, zaman içinde iyi getiri sağlayabilecek sermaye olduğu düşünülen üretim tesisleri ve üretim şirketleri gibi diğer yatırım ve varlık biçimleriyle karşılaştırılabilir.
Eğitim, insana çeşitli şekillerde gelebilecek bir yatırımdır. Bir ticaret öğrenme veya bir derece kazanma şeklinde olabilir, seminer ve atölye çalışmaları şeklinde olabilir veya kişisel becerilerini geliştirmeyi amaçlayan kişisel gelişim programları şeklinde olabilir. Sonuç olarak, beşeri sermaye ile eğitim arasındaki bağlantı, eğitimin bir bireyin ekonomik ve üretkenliğini arttırdığı gerçeğidir.
Kesin bir anlamda insana uygulanan sermaye, değer ve değerini artıran faktörleri ifade eder. Bu faktörler bilgisayar becerileri eğitimi, sınıf eğitimi ve çeşitli gayri resmi eğitimleri içerir. Sermaye ayrıca hastanelere yapılan devlet harcamalarını ve bir sağlık sisteminin geliştirilmesini ifade edebilir. Bu hususlar, imalat tesislerinin mal üretimini iyileştirdiği gibi insan verimliliğini de arttırmaktadır. Aradaki fark, üretim tesislerinin sahiplerden ayrılıp ayrı sermaye olarak listelenebilmesidir; oysa ki bir kişinin edindiği eğitim, kişiden ayrılamaz.
İnsan sermayesi ve eğitim kavramını görmenin bir başka yolu, insan verimliliğinin bir ulusun Gayri Safi Yurtiçi Çıkışı (GSYH) üzerindeki etkisini göz önünde bulundurmaktır. GSYİH genellikle bir ülkedeki ekonomik durumun bir ölçüsü olarak kullanılır. GSYİH'nın yüksek olduğu ülkeler genellikle iyi eğitimli ve eğitimli bir işgücüne sahiptir. Ayrıca, çalışanlarının sağlık ve yaşam beklentilerini artıran iyi sağlık bakım modellerine sahiptir. Bu, insan sermayesi ve eğitimin bir ulusun ekonomik gelişiminden ayrılamayacağını göstermektedir.
Eğitimli bireyler sadece ulus ekonomisine daha fazla katkıda bulunamıyor, aynı zamanda daha yüksek gelirler nedeniyle daha fazla harcama yapabiliyorlar. GSYİH, mal ve hizmetlere olan talebin arz ile ilgili etkilerinden etkilenmektedir. Bu nedenle, insanlar eğitildiğinde, daha fazla mal talep etmek için daha fazla paraya sahip olacaklar ve bunun sonucunda GSYİH artacaktır.
