Çevrimiçi yardımcı eğitmen, bir kolejde çalışan yarı zamanlı bir öğretmendir. Bu tür eğitmen İnternet üzerinden yürütülen dersleri vermektedir. Çevrimiçi ek öğretim kadrosu, belirli bir üniversitenin ihtiyaçlarına göre değişir. İngilizce edebiyatı, işletme, matematik, yabancı dil ve sanal yollarla öğretilebilecek diğer dersleri içeren konuları öğretmek için eğitmenler işe alınabilir.
Çevrimiçi yardımcı eğitmen olmak isteyenler, ilk önce öğretmek istedikleri konuda yüksek lisans derecesine sahip olmalıdırlar. Bazı kolejler, çevrimiçi eğitmenlerinin yetişkin öğrenenlere öğretme deneyimine sahip olmasını tercih ederken, diğerleri daha önce öğretme deneyimi olmayan giriş seviyesi profesyonelleri kabul edebilir. Aday çevrimiçi profesörlerin ayrıca yüksek hızlı İnternet ile donatılmış bilgisayar ekipmanlarına da erişmeleri gerekir. Çevrimiçi eğitmenler, sanal öğrencilere öğretmek için çeşitli teknolojiler kullanabilme becerisine sahip, teknik açıdan anlayışlı olmalıdır. Yardımcı çevrimiçi profesörler, çevrimiçi ders verirken e-posta, İnternet tarayıcıları, sanal sohbet odaları ve gerekli diğer araçların kullanımına aşina olmalıdır.
Çevrimiçi yardımcı fakülte pozisyonları, fazladan gelire ihtiyaç duyan, ancak başka bir işte çalışmak için evin dışında seyahat edemeyen profesyoneller için idealdir. Çevrimiçi öğretmenlik işleri esnek öğretmenler sağlar ve yardımcı öğretmenlerin öğrencilere evlerini terk etmeden ders vermelerini sağlar. Yardımcı eğitmenler, iş dünyasında tam zamanlı işler yapan insanlar, ekstra para kazanması gereken üniversite profesörleri veya çalışma programlarını azaltmak isteyen emekliliğe yaklaşan profesyoneller olabilir.
Bu faydalara rağmen, çevrimiçi yardımcı öğretim üyelerinin de olumsuz yönleri vardır. Örneğin, bir çevrimiçi pozisyon yarı zamanlı olduğundan, genellikle herhangi bir avantaj sunmaz. Ek öğretim görevlileri genellikle sağlık sigortası, hasta günleri, tatil ücreti veya diğer herhangi bir yardım türüne hak kazanmazlar. Tam zamanlı profesörlere maaş alırken, çevrimiçi yardımcı eğitmenlere genellikle öğrettikleri her ders için belirli bir miktar ödenir. Yeterli sayıda kayıtlı öğrencisi olmayan dersler iptal edilir.
Çevrimiçi ek öğretim görevlilerinin bir diğer olumsuz yönü, çevrimiçi profesörün gerçek dünyadaki meslektaşlarından daha fazla yalıtılmış hissedebilmesidir. Öğrencilerini yüz yüze öğreten profesörler, hem öğrenciler hem de diğer öğretim üyeleri ile insan etkileşiminin keyfini çıkarabilir. Buna karşılık, çevrimiçi yardımcı profesörler evlerinde ya da ofislerinde kalarak, yalnızca İnternet aracılığıyla öğrencilerle temas halindedir.
Eğer bir kimse çevrimiçi ek profesör olarak bir işe devam etmek isterse, bu tür fakülteleri işe alan kolejler ve üniversiteler ile irtibata geçmelidir. Başvuru süreci her okula göre değişir. Hangi okulların şu anda çevrimiçi yardımcı öğretim üyeleri aradığını, yarı zamanlı eğitmenlere ödenen miktarı ve görev için seçilen eğitmenlere verilen destek ve eğitimi belirlemek için, muhtemel okulları dikkatlice araştırmak önemlidir.
