Bir biyokimya profesörü, dünyadaki kolej kampüslerinde bulunabilen birçok eğitim uzmanından biridir. Canlılar ile ilgilenen bir kimya dalında uzmanlaşmış eğitimcilere ücret verilmektedir. Biyokimya profesörleri diğer kolej profesörlerinin sorumluluklarının çoğunu paylaşırken, işlerinin dikkate alınması gereken benzersiz yönleri ve zorlukları vardır.
Öğretim bir biyokimya profesörünün ilk sorumluluğudur. Diğer profesörler gibi, biyokimya profesörleri de her okul yılında denetlemeleri beklenen bir veya daha fazla dersten sorumlu tutulur. Bu sınıflar büyük olasılıkla biyokimya ve beraberindeki bir biyokimya laboratuarını içerecek, ancak aynı zamanda birinci sınıf kimya ve genel kimya laboratuvarları gibi daha fazla talep görenleri de içerebilir. Birçok kolej biyokimya profesörlerinin derslerini vermesini ve gösteriler yapmasını beklemektedir, ancak bazı araştırma odaklı biyokimya profesörleri bu sorumlulukların büyük bir kısmını öğretim görevlilerine devredecektir.
Bir biyokimya profesörünün bir diğer sorumluluğu da araştırma yapmaktır. Neredeyse her kolej biyokimya profesörlerinden biliminin yeni alanlarını takip etmelerini bekler. Bu alanlar protein sentezini, enzimlerin rolünü, gen ifadesini veya biyokimyada endüstriyel kullanımları içerebilir. Biyokimya profesörlerinin, hakemli bir yayında yayımlanan araştırmaların yazılarını alarak çalışmalarını doğrulamaları gerekecektir.
Bir biyokimya profesörü muhtemelen araştırma için fon sağlamak zorunda kalacak. Kolej genellikle bazı materyaller sağlar ve donanıma sınırlı erişim sağlar, ancak ek araştırma görevlileri, pahalı kimyasallar ve yeni ekipman için ödeme yapmak için para gerekir. Finansman öncelikle başvurulması gereken hibeler şeklindedir ancak sözleşmeler, patent telif hakları, ödüller ve konuşma ücretleri yoluyla da edinilebilir.
Profesör ayrıca kendi yüksek öğrenimini sürdürüyor olabilir. Daha küçük veya dallı okullarda, biyokimya profesörü sadece yüksek lisans derecesine sahip olabilir. Bu durumlarda, profesör ayrıca kolejde ders verirken doktora yapmak da isteyebilir.
Öğrencilere danışmanlık yapmak, olası bir başka görevdir. Üniversite öğrencilerine ders seçmede ve seçtikleri dereceye ilerlemede yardımcı olacak bir fakülte danışmanı verilir. Biyokimya profesörü bu danışmanlardan biri olabilir ve bu nedenle yılda en az bir kez atanmış öğrencilerle tanışıp tavsiyede bulunmaları gerekecektir.
Bir biyokimya profesörünün bir diğer olası görevi de öğrenci araştırmalarına yardımcı olmaktır. Birçok kimya öğrencisi, kolejde geçirdikleri süre boyunca araştırmaya katılmak ister. Biyokimya profesörü, bu amaç için öğrencilere yardımcı olma sorumluluğunu üstlenebilir. Profesör öğrenciyi bir laboratuvar asistanı olarak çalışabilir, öğrenciye önerilen bir deneyi önerebilir, kolej ekipmanı kullanımına izin verebilir, öğrencinin açık laboratuvar alanı bulmasına yardımcı olabilir veya öğrenciye başka bir profesörün laboratuarında iş bulma konusunda yardımcı olabilir veya şirket.
Biyokimya profesörleri aynı zamanda toplumda sosyal yardım, işe alım ve halkla ilişkiler faaliyetlerini de yapmak zorunda kalmaktadır. Bu tür etkinlikler arasında aday öğrencilerle buluşmak, bilim fuarlarını değerlendirmek ve ilgili kuruluşlara konuşmalar yer alabilir. Araştırma olmasa da, bu tür olaylar önemli olarak kabul edilir ve görev süresi arayan profesörler tarafından kaçınılmaz.
Biyokimya profesörü, hayvanlar bazen biyokimya araştırmalarında kullanıldığından, bir hayvan araştırma odasından da sorumlu olabilir. Profesörün olası bir görevi, laboratuvar hayvanlarının barındırıldığı, beslendiği, denendiği ve nihayetinde ötenazi ve elden çıkarıldığı yeri denetlemektir. Bu bölgedeki hayvanlara, tüm kolej kurallarına ve bunların idare edilmesine ilişkin resmi düzenlemelere uyarak mümkün olduğunca insanca davranılmalıdır.
