GTA olarak da bilinen lisansüstü bir öğretim görevlisi, bir kolej veya üniversitedeki çeşitli öğretim etkinlikleriyle profesöre yardım sağlayan bir yüksek lisans öğrencisidir. Birey genellikle aktif olarak kayıtlı bir öğrencidir ve eğitimlerini finanse etmek için bu tür hizmetleri sağlar. Parasal kazanımın yanı sıra, öğretmenlik kariyerine devam etmek isteyen öğrenciler akademik ortamda öğretim deneyimi kazanmak için bu pozisyonda bulunabilirler. Lisansüstü öğrenciler bu işe girmeden önce belirli gereksinimleri yerine getirmek zorunda kalabilir. Genel olarak, birey kendi çalışma alanında yardımcı olacaktır, ancak bazıları da farklı alanlara yayılmaya hak kazanabilir.
Birçok durumda, sadece bir öğrenci olmak, bir lisansüstü öğretmen yardımcısının pozisyonunu almak için yeterli değildir. Öğrencinin, başka bir pozisyon için istediği gibi işe başvurması gerekebilir. İlgili bir akademik programa kayıt olmak için genel bir ihtiyaç da olabilir. Bazen, asistanların bu tür bir kolej veya üniversite işine hazırlık aşamasında bir eğitim programı tamamlamaları istenebilir. Eğitimin bir parçası olarak, ödenmemiş bazı çalışma saatlerini eğitim sürecinin bir parçası olarak adamak nadir değildir.
Tipik olarak, profesörün yokluğunda ihtiyaç duyulması halinde aktif profesörün tüm rollerini üstlenecek bir lisansüstü öğretmen yardımcısı hazırlanmalıdır. Bu nedenle, bir öğretmen yardımcısının görevleri bol olabilir. Bu pozisyondayken birey, profesöre sınavları uygulayarak, ödevlerini ve sınavlarını not vererek, ders anlatımı ve tartışma oturumları vererek yardımcı olabilir. Çoğu asistan da özel ders verecek. Bir profesör için zaman sınırlı olabilir, çünkü bir seferde yüzlerce öğrenci olabilir; Bu nedenle, bir öğretim görevlisi, profesörün müsait olmaması durumunda öğrencilerle görüşmek için çalışma saatleri sürebilir.
Genellikle, bir lisansüstü öğretim asistanı bir araştırma departmanına atanabilir. Bu, özellikle araştırma yaptığı alan ise, bu doğru olabilir. Bu durumda, öğrencinin sınıftan ziyade laboratuarda çalışması için görevlendirilebilir. Bir laboratuvar öğretim asistanı için işlerin görevleri biraz farklı olabilir. Laboratuar ortamında çalışırken, standart öğretim görevlerine ek olarak, asistan da laboratuvarları hazırlamaktan, onları kullanıma hazır hale getirmekten ve öğrenci deneylerini denetlemekten sorumlu olabilir.
Mezun olunan bir öğretim asistanı olmak şüphesiz ki faydalı bir deneyim olabilir. Bunun gibi bir pozisyon, gelecekteki bir kariyer için öğretmenlik becerilerini geliştirmek isteyen biri için özellikle yararlı olabilir. Kolej ve üniversite dersleri çok büyük olabilir ve bu durum oldukça zorlayıcı olabilir. Bu nedenle, öğretim asistanı olmak isteyen bir kişi, asistanlar genellikle kayıtlı öğrenciler olduğu için, insan odaklı olmalı, talimat vermede iyi ve zaman yönetimi konusunda uzman olmalıdır.
