Bir çocuk kütüphanecisi, yetişkin bir kütüphanecinin ihtiyaç duyduğu tüm becerilere ve bu özel kullanıcı grubuyla ilgili ek becerilere ihtiyaç duyar. Yetişkin bir kütüphanede çalışmak için gereken tüm organizasyonel ve teknik beceriler, aynı zamanda, işlem prosedürlerinin çoğu aynı olduğundan, çocuk kütüphaneciler için de gereklidir. Ek olarak, çocuklarla çalışan bir kütüphaneci çocuklara kütüphane prosedürlerini açıklamada özellikle yetenekli olmalıdır. Koleksiyon satın alan kütüphaneciler, çocuk edebiyatındaki güncel eğilimlerden haberdar olmalıdırlar.
Bir çocuk kütüphanecinin ihtiyaç duyduğu beceriler işe bağlı olarak değişebilir. Bazı kütüphaneler emeği birçok farklı kütüphaneci arasında bölüştürür, böylece çocuk alanında çalışan bir kişi kitap işlemeye bakar, diğeri çocuklarla çalışır. Küçük kütüphanelerde, tüm çocuk alanından bir kütüphaneci sorumlu olabilir. Çoğu zaman, bir çocuk kütüphanecinin genel olarak çocuk kütüphanesinin tüm bölümlerinin nasıl çalıştığını bilmesi beklenir, gerçekte kütüphanenin bu yönlerinden sorumlu olmasa bile.
Bir çocuk kütüphanecinin ihtiyaç duyduğu kişisel beceriler etkili konuşma ve dinleme becerilerini içerir. Kütüphaneciler genellikle malzemeden bağımsız olarak her yaştan ve yetenekli müşterileri ile başa çıkabilmelidir. Özellikle bir çocuk kütüphanecisi, bazen yetişkin olmayan çocuk kütüphanesine giren çocuklarla çalışmak için iletişimsel kapasiteye sahip olmalıdır.
Çocuk edebiyatı konusunda hevesli olmak, bu konuda herhangi bir kütüphanecinin ihtiyaç duyduğu temel bir beceridir. Çocuklar, aradıkları kitabın adını ya da okumak istedikleri türden bir hikayeyi her zaman bilemeyebilir. Sadece güncel koleksiyona değil, popüler oyunlara da aşina olmak, bir kütüphanecinin genç müşterilere ihtiyaç duyduklarını bulmalarına yardımcı olabilir. Bir koleksiyona hangi başlıkları ekleyeceğinize karar vermeye çalışırken de bu kullanılabilir.
Kütüphane organizasyonu, çocuk kitapları ile çalışırken bile karmaşıktır ve kütüphane veritabanlarını kullanırken bilgisayar becerileri önemlidir. Kütüphane programlarında eğitim gerekli bir beceridir, çünkü bu programlar kütüphane kullanımının birçok farklı yönünde kullanılmaktadır. Kitapları kontrol etmek, yeni materyaller girmek ve kayıtları değiştirmek, bilgisayarları kullanabilmeyi gerektirir.
Tüm kütüphaneciler güçlü organizasyon becerileri ve detaylara dikkat gerektirir. Bir çocuk kütüphaneciden gösterileri veya sunumları sürdürmesi ve hatta topluluktaki kütüphane için bir avukat olarak çalışması beklenebilir. Kütüphanelerin topluluklardaki etkilerini anlamak, bir çocuk kütüphanecisinin bu kuruluşların önemini başkalarına vurgulamasına yardımcı olabilir ve bu da çocuk kütüphanelerinin fonlarının korunmasına yardımcı olabilir.
