Sadece yoksunluk, çocuklara genellikle 5. ya da 6. sınıftan başlayıp liseden devam eden, genellikle evlenene kadar cinsiyetten uzak durmanın cinsel olarak aktif olmaktan daha iyi bir plan olduğunu öğreten cinsel eğitim programlarını ifade eder. Bu programlar doğum kontrol yöntemleri hakkında herhangi bir eğitimi bırakma eğilimindedir ve sadece gençlerin cinsel açıdan aktif olmama nedenlerine odaklanır. Gençlerin kendilerini her türlü cinsel ilişkide bulunabilecek kadar olgunlaşana kadar beklerlerse, gençlerin daha iyi olacağı fikrine katılmamak zor olsa da, sadece eğitimden kaynaklanan yoksunluk türlerini tartışmak zordur. Yoksunluğu destekleyen çeşitli programlar ABD hükümetinin okul ortamında finanse ettiği tek programdır ve bu tür programlardan elde edilen sonuçlar başarının asgari düzeyde olduğunu ve bu öğretim yöntemiyle ilgili zararlı faktörlerin olduğunu göstermektedir.
Bir ergen sadece yoksunluk eğitiminin tavsiyelerine uyduğunda, kesinlikle hamilelik riskiyle karşı karşıya kalmayacak veya cinsel yolla bulaşan hastalıklar (STD'ler) elde edemeyeceği konusunda tartışılmaz. Doğum kontrolünü öğreten programlarda bile, yoksunluğa ilişkin eğitim mevcuttur ve gençler kaçınmaya teşvik edilir. Ne yazık ki, 1990'larda okullarda yalnızca eğitim programlarının kullanılmadığından beri gençlerin cinsel faaliyetlerini önemli ölçüde azalttığı söylenemez. Ayrıca, programın okullardaki eleştirmenleri, istenmeyen hamilelik veya STD'lere karşı korunma amacıyla doğum kontrolünün başarısızlık oranları hakkındaki yanlış beyanlara da işaret etmektedir.
Sadece eğitimden yoksun bırakma konulu 2007 ABD Kongre Çalışması, bu programlara katılmanın seks yapan gençlerin sayısını önemli ölçüde azalttığını bulamadı. Kontrollü bir çalışmada, programa katılan çocuklar ve her ikisini de yapmayan çocuklar aynı cinsel aktivite oranına sahipti (birkaç yüzde puan içinde). Katılımcıların ve katılımcıların kabaca yarısı 16 yaşlarında cinsel olarak aktifti. Her grupta, cinsel ilişkiye giren çocukların doğum kontrolü kullanması eşit derecede muhtemeldi. Bununla birlikte, her iki grup da rahatsız edici bir eğilim göstermektedir. Her iki grup da doğum kontrolünü istenen düzeyde kullanmamış ve bununla ilgili çok sayıda tıbbi dernek var.
Birçok grup, doğum kontrol yöntemleri hakkında öğretememenin temel olarak ABD'deki sorunlara, özellikle de STD'lerin ve özellikle AID virüsünün kasılmasındaki bir artışa ve en yüksek genç hamilelik oranlarından birine (yaklaşık 900.000) neden olduğu endişesiyle programları eleştirmektedir. gelişmiş bir ülkede gebelikler). Sadece eğitim programlarının başlamasından bu yana gebelik oranının azaldığı belirtilmelidir. Bu eğitim planının ana eleştirmenleri şunlardır: Amerikan Tabipler Birliği, Amerikan Psikologlar Birliği, Amerikan Halk Sağlığı Derneği, Ulusal Okul Psikologları Birliği ve Amerikan Pediatri Akademisi.
Birçok grup, yoksunluğun sadece eğitimin iyi noktalarına sahip olduğunu ve herhangi bir cinsiyete dayalı programın bir parçası olması gerektiği konusunda hemfikirdir. Yoksunluğun teşvik edilmesi ve hayır demenin, devam etmemin ve beklemenin yollarını öğretmek de mükemmeldir. Bazı gruplar iki yönlü bir yaklaşım önermektedir; önce yoksunluğu öğret, ancak doğum kontrol yöntemlerini de öğret. Sadece eğitimden kaçınmanın, tüm gençlerin seks yapmalarını engellemediği ve birçok gencin gebelik veya STD'leri önlemek için korumadan yararlanmadan seks yaptıkları açıktır. Yukarıda belirtilen eleştirmenler, iki yönlü yaklaşımı önermektedir, böylece seks yapmayı seçen gençlerin, seks güvenliğini sağlama konusunda daha fazla bilgiye sahip olmaları sağlanır.
