Çocukluk Çağı Otizm Derecelendirme Ölçeği Nedir?

Çocukluk Çağı Otizm Değerlendirme Ölçeği, iki yaş ve üstü çocuklarda otizmin varlığını ve ciddiyetini değerlendirmek için kullanılan bir skaladır. Bu değerlendirme, çocuğun davranışının 15 farklı yönünü derecelendirerek gerçekleştirilir. Testin uygulanması yaklaşık 30 dakika sürer ve eğitimli bir uzman tarafından yapılmalıdır.

Otizmi teşhis etmek çok zor olabilir, çünkü değişken derecelerde ciddiyet dereceleri vardır. Bazen yanlış teşhis edilir çünkü otistik davranış diğer bazı gelişimsel bozuklukların davranışlarına benzer. Bir çocuğun bir başka sakatlığa karşı otizmi olup olmadığını belirlemek için Çocukluk Otizm Değerlendirme Ölçeği kurulmuştur. Bu test aynı zamanda bir çocuğun bireysel vakasının potansiyel şiddetini de gösterebilir.

Çocuğu Otizm için Test Etmek Çocukluk Çağı Otizm Değerlendirme Ölçeğini kullanarak, çocuğun davranışını, yaşındaki bir çocuk için normal davranış olarak kabul edilenlerle karşılaştırmak üzere tasarlanmış bir dizi soruyu cevaplamayı içerir. Davranış ve yetenekle ilgili 15 sorudan her biri, normal davranış için bir ila dört anormal davranış için dört arasında değişen ve yarım puan içeren yedi puanlık bir ölçekte derecelendirilir. Ardından sayılar toplanır ve toplam otizmin varlığını ve ciddiyetini belirlemek için kullanılır. Skorlar 15 ile 60 arasında değişebilir ve otizm spektrumunun bir parçası olarak kabul edilen 30'un üzerinde bir şey olabilir.

Çocukluk Çağı Otizm Değerlendirme Ölçeği ile değerlendirilen davranış alanları arasında kişilerarası ilişkiler, duygusal tepkiler, değişime uyum sağlama yeteneği, sözlü iletişim, sözsüz iletişim ve duyusal algı bulunmaktadır. Bu skala tarafından derecelendirilen bazı yetenekler, nesnelerin kullanımı, entelektüel tepkiler ve dinleme tepkileridir. Testi gerçekleştiren kişi ayrıca, çocuğun genel izlenimlerine ve ebeveynlerden gelen girdilere dayanarak bir derecelendirme verecektir.

Bu test eğitimli bir profesyonel tarafından yapılmalıdır. Çocuk hekimleri, okul psikologları, konuşma patologları ve özel eğitim öğretmenleri bu ölçeği kullanmak için eğitilebilir. Çocukluk Çağı Otizm Değerlendirme Ölçeği için kullanılan soruları kitaplarda veya çevrimiçi olarak bulmak kolaydır, ancak ebeveynler kendi çocuklarını değerlendirmeye çalışmamalıdır. Çocuğun davranışına ilişkin ebeveyn raporları, değerlendirmenin bir parçası olarak kabul edilir, ancak ölçeği oluşturan soruları yalnızca bir uzman yönetebilir ve yorumlayabilir.

Çocukluk Çağı Otizm Derecelendirme Ölçeğinde 30'dan yüksek puan otizm belirtisidir. 30'lardaki skorlar hafif otizmi gösterir ve 50'lerin üstündeki skorlar daha ciddi vakalara işaret eder. 20 ila 30 arasında bir puan otistik olarak kabul edilmese de, diğer gelişimsel gecikmeleri gösterebilir. Çocukluk Çağı Otizm Değerlendirme Ölçeğine dayanan otizm teşhisi konan çocuklar, daha fazla değerlendirme ve tedavi için bir davranış psikoloğu ve bir konuşma terapisti ile görüşmelidir.