Mesleki Terapi Değerlendirmesi Nedir?

Mesleki terapi değerlendirmesi, bir meslek terapisti tarafından, bir hastalığın, sakatlığın ya da yaralanmanın, hastanın çalışma, oyun oynama ya da kendine bakma becerisini nasıl etkilediğini belirleme çabasıyla verilen bir testtir. Bu değerlendirmeler, görsel algı veya izleme dahil olmak üzere birçok farklı beceriyi değerlendirmek için kullanılır. Mesleki terapist ayrıca gücü, hareket açıklığını ve dengeyi de değerlendiriyor.

Mesleki terapi değerlendirmesi için hazırlık nispeten basittir. Terapistin değerlendirmeyi zamanında tamamlayabilmesini sağlamak için değerlendirme yerine zamanında gelin. Konfor ve hareket kolaylığı için bol elbise giyin. Terapist hareket halindeyken bazı vücut kısımlarını görmek isteyebilir. Genellikle, değerlendirme öncesi yiyecek veya içecek alımını sınırlamaya gerek yoktur ve değerlendirme yapılıncaya kadar hasta aktif kalabilir.

Mesleki terapi değerlendirmesi sırasında, terapist hastadan çeşitli hareketler yapmasını ve birkaç pozisyon almasını ister. Bu hareketler ve pozisyonlar, işte veya evde hastanın normal rutininde gerçekleştirilecek olanlara dayanır. Örneğin, terapist hastadan sürüşü taklit edecek bir konumda oturmasını veya yüksek raflarda bir şeye uzanıyormuş gibi hareket etmesini isteyebilir.

Mesleki terapi değerlendirmesi sırasında bazı testler yapılabilir. Hastanın spesifik gelişimsel görevleri nasıl yaklaştığını ve tamamladığını İşlevsel Nöro-Değerlendirme testi ile test edebilirsiniz. Görsel Motor Envanteri (VMI) hastanın koordine parmak ve el hareketlerini yaşayabileceği zorluklar arar. Görsel Motor Yeteneklerinin Geniş Kapsamlı Değerlendirmesi, hastanın görsel motor ve algısal gelişim kombinasyonunu test eder. Değerlendirme sırasında standardize edilmiş mesleki terapi testleri yapılabilir, ancak terapist bu testlerden de vazgeçebilir.

Her yaştaki hasta için mesleki terapi değerlendirmesi yapılabilse de, çocuklarda büyük bir yüzde yapılmaktadır. Mesleki terapi genellikle gelişimsel gecikmeleri olan çocuklar için önerilmektedir ve bir meslek terapi değerlendirmesi ilk adımdır. Mesleki terapi yoluyla, çocuk dayanıklılığı, gücü veya hareket açıklığını artırabilir. Geliştirilebilecek diğer beceriler, ince motor beceriler veya el-göz koordinasyonudur. Mesleki terapi ile sosyal beceriler bile geliştirilebilir.