Nitel analitik yöntemler, verileri analiz etme ve sayısal olmayan değerler için sonuçlar çıkarma yetenekleri bakımından çeşitlidir. Farklı türden problemler ve veri kümeleri için farklı nitel analiz metotları vardır. Örneğin, kategorik veriler, kalıplara, temalara veya diğer ilişkilere dayalı olarak nitel olarak analiz edilebilir. Hiyerarşik veriler, kavramların karmaşıklığına dayanan nitel bir yaklaşımı garanti edebilir ve bir akış şeması veya diyagramı kullanılarak daha da analiz edilebilir. En yaygın kalitatif analitik yöntem türleri gözlemlere dayanmaktadır.
Nitel araştırma, genellikle nicel araştırmaların aksine tartışılır. İkisi arasındaki fark, veri türüne ve analiz yöntemine dayanır. Veriler sayısal değerler olarak toplanırsa, genellikle istatistiksel analize eşlik eden kantitatif bir yaklaşım kullanılabilir. Öte yandan, nitel teknikler, genellikle istatistiksel analiz için ödünç verilmeyen veri kümelerine yöneliktir. Sayısal olmayan veriler bir sıralama sistemi veya bir dizi kod kullanılarak sayısal değerlere dönüştürülebilir.
Kategoriler kodlanabilir ve karşılaştırma için kodlar kullanılabilir. Bu kendin yap yaklaşımına teknik olarak karşılaştırmalı analiz için temelli teori yöntemi denir. Barney Glaser ve Anselm Strauss, 1960'larda geliştirdi. “Veriler” dört kritere göre düzenlenir: iş, alaka düzeyi, uygunluk ve değiştirilebilirlik. Bunun gibi kalitatif analitik yöntemler, alan veya laboratuvar notları gibi bağlamsal verileri analiz etmek için kullanılabilir.
Sayısal olmayan verilerin görsel olarak gösterilmesi, nitel analizin bir başka şeklidir. Akış şemaları, infographics ve diyagramlar, nitel analitik yöntemler listesinden başka bir yöntemi kullanarak ilişkileri tanımlamanın zor olabileceği durumlarda akıl yürütme ve verilerden yorum yapabilme yeteneğine sahiptir. Metaforik bir analiz metodu, ayrıca, daha hoş bir şey açısından veri setini anlamak için de kullanılabilir. Örneğin, kimyasal işlemlerin analizi, mecazi olarak konuşarak, pişirme açısından açıklanabilir.
Diğer pek çok kalitatif analitik yöntem türü, gözlem yöntemleri çatısı altında özetlenebilir. Gözlem hayvan davranışı, göstergebilim veya dilbilimi içeriyor olsun, gözlem gücü birçok senaryoya kolayca uygulanabilir. Gözlemler notlar, eskizler veya fotoğraflar halinde kaydedilebilir. Toplanan “veriler”, gözlemleri kategorilere ayırmak veya hassaslaştırmak için başka bir nitel analitik yöntem kullanılarak daha da analiz edilebilir. Örneğin, frekans bir terimin alan notlarında tekrar edilme sayısı sayılarak ölçülebilir.
