Nitel araştırmada, nitel örneklem büyüklüğü bir araştırmadaki denek sayısıdır. Nitel araştırma, insanların zengin ve canlı tanımlarına ve onların çalışılan ortamdaki sözlerine ve eylemlerine dayanır. Niteliksel bir örneklem büyüklüğü genellikle nispeten küçüktür ve ortalama olarak bir kişiden 15 kişiye kadar değişebilir. Bu, bazen 1000 den fazla veya daha fazla büyüklükteki daha büyük örneklere dayanan matematiksel ve istatistiksel olarak temel alan araştırmalardan farklıdır. Örneğin, nicel bir çalışma, din hakkındaki görüşleri hakkında sorulan 1000 kişinin anket yanıtları hakkında kapsamlı istatistikler içerebilirken, aynı konuda nitel bir çalışma sadece üç kişiyle yapılan röportajları içerebilir.
Nitel örneklem boyutunun çok küçük olmasının ana nedeni, niteliksel bir araştırma çalışmasının konularından zengin ve ayrıntılı verileri toplamaktan geçiyor olmasıdır. Nicel bir araştırmaya deneklerden bazı doğrudan alıntıları ve fıkraları dahil etmek uygun olsa da, zorunlu olmasa da, bu tür detaylar nitel araştırma çalışmaları için kesinlikle gereklidir. Örneğin, nitel bir araştırma çalışması, öğrencilerin okulu bırakma oranlarının yüksek olmasının nedenleri hakkında 10 öğrenci ve iki öğretmen ile derinlemesine görüşmeler yapmaya odaklanabilir.
Nitel bir araştırmanın diğer bir örneği daha uzun süreli olabilir ve üç üniversite öğrencisini, son sınıf kolejinde bir öğretmen eğitimi programında takip etmeyi ve öğretim kariyerlerinin ilk beş yılında, eğitim yöntemlerini ne derece uyguladıklarını görmelerini içerebilir. lisans eğitimi derslerinde öğretildi. Bunun gibi bir çalışma, öğretmenlerin sınıftaki davranışlarına ilişkin ayrıntılı gözlemler ve onlarla derinlemesine görüşmeler gerektirecektir. Sonuç, üniversitede öğrenilen öğretim yöntemlerinin kullanımları ve bunları kullanma ya da kullanmama sebepleriyle ilgili genelleştirilmiş bir sonuçtur.
Nitelikli bir örneklem büyüklüğünün uygun olacağı durumlarda bu tür araştırmalarda örnekler vardır. Örneğin, bir psikoloji vaka çalışması, bir klinisyenin belirli bir süre boyunca çalıştığı aralıklı patlayıcı bozukluğu tanısı konan bir müşteriye odaklanabilir. Bu vaka çalışmasında, psikolog, bilişsel stratejileri ve davranışsal yönetim tekniklerini deneysel olarak kullanarak müşterinin öfke patlamalarını iyileştirmesine ve daha normal bir hayata devam etmesine yardımcı olmaya çalışabilir. Müşteri ile çalışan psikolog da bu kişi ile yapılan müdahaleleri ve başarılarını veya eksikliğini belgeleyerek nitel bir araştırmacı olarak hareket edebilir. Bir müşterinin gözlemleri ve onunla - ve muhtemelen hastanın yaşamına yakın olan kişilerle - görüşmeleri, nitel çalışmaların gerektirdiği zengin ve ayrıntılı verileri sağlayabilir.
