Tamsayılı oyunlar, öğrencilerin temel matematik işlemlerini tam sayılarla uygulayabilmeleri ve ustalaşabilmeleri için etkileşimli yollardır. Oyunlar genellikle, öğrenciler gibi karmaşık problemlerle toplama, çıkarma, çarpma ve bölmeye odaklanır. Çoğu zaman, matematik problemleri sorular şeklinde gizlenir. Pek çok farklı tamsayı oyunu türü vardır, ancak bunların hepsi öğrenmeyi ve temel becerileri eğlenceli bir aktivitenin dış tabakasıyla birleştirmek içindir.
Matematikte, tamsayılar sıfır ve negatif sayılar da dahil olmak üzere tüm sayılardır. Rasyonel sayılar olan kesirler, yüzdeler ve ondalık değerler uygun değildir. Çoğu tamsayılı oyun buna göre temel işlemsel matematik becerilerine yöneliktir. Sayıların birbirleriyle etkileşime girme problemleri, örneğin, en basit tamsayılı oyunların temelini oluşturur. Daha zorlu oyunlar negatif sayılar, çarpma ve bölme işlemlerini birleştirir.
İlkokul ve ortaokul öğrencileri çoğu tamsayılı oyunun ana hedefidir. Oyunlar sınıfta, küçük akran gruplarında veya tek başına oynanabilir. Bazı oyunlar kalem ve kağıt veya hafıza için tasarlanmıştır. Diğerleri bilgisayar veya İnternet tabanlıdır, ancak tümü etkileşimli tamsayı uygulama olanakları sağlamak için tasarlanmıştır.
Birçok sınıf tamsayı oyunu önemsiz zorluklar olarak sunulur. Öğrenciler genellikle takımlara ayrılır ve temel çalışma prensipleri hakkındaki meydan okuma sorularını cevaplamaları istenir. Basit bir soru “3 ve 5'in toplamı nedir?” Diye sorabilir. Daha ileri seviyedeki öğrencilere sayıları bölmeleri veya negatif tam sayıları çarpmaları istenebilir. Kurallar belirli oyuna göre değişebilir, ancak takımlar genellikle doğru cevaplar için puan kazanacak ve yanlış olduklarında kaybedeceklerdir.
Diğer tamsayılı oyunlar, sorunlara verilen kağıt yanıtlarına dayanır. “İnteger bingo” gibi oyunları öğrenmek buna bir örnektir. Bu tür oyunda, çocuklar satır ve sütunlarda listelenen tamsayılarla bingo tipi tahtalar alır. Bir lider matematik denklemlerini okuyacak ve çocuklar tahtalarındaki çözümleri işaretlemek zorunda. Sıralı olarak bir satır bağlayan ilk çocuk - büyük oranda şansa dayalı - kazanacak.
Ayrıca, çoğu bilgisayar tabanlı olan bir dizi tamsayı oyunu da vardır. Eğitsel yazılım programları, öğrencileri oyunun ilerlemesine, jetonlarına veya diğer sanal ödüllere çevrilebilecek puanları kazanmak için temel problemleri cevaplamaları veya işlemleri çözmeleri için zorlar. Bu oyunların birçoğu, doğru cevaplar, öğrencilere daha eğlenceli arcade tarzı oyunlar oynama şansı verirken, diğerleri ise başından beri bu tür oyunlara denklemler ve problemler ekliyorlar.
Oyunlar genellikle tamsayı dersleriyle yakından bağlantılıdır. Öğreticiler, temel olarak çocukları, sorulara nasıl cevap vereceğini bilmeleri için donatan, öğreten ve öğrenen oturumlardır. Birçok bilgisayar tabanlı oyun, düşük puan alan oyuncuların ilerlemeden önce çevrimiçi öğreticileri tamamlamaları için ayarlanmıştır. Gözden geçirme öğreticileri, temel aritmetik kurallarını pekiştirerek genellikle temelleri gözden geçirir.
