Tâm thần học trẻ em là gì?

Tâm thần học trẻ em là một chuyên khoa y học tâm thần, và thường được gọi là tâm thần học trẻ em và thanh thiếu niên.Trọng tâm của nó là điều trị, từ nhiều quan điểm, cả trẻ em và thanh thiếu niên mắc bệnh tâm thần, rối loạn học tập hoặc suy yếu hoặc các tình trạng khác.Mặc dù lĩnh vực y học này hiện là một môn học được chấp nhận rộng rãi và chuyên môn về tâm thần học, nhưng cho đến nửa sau của thế kỷ 20, ý tưởng tạo ra chỉ định chuyên môn riêng biệt có được sức mạnh.Ngày nay, một người là một bác sĩ tâm thần trẻ em thường được đào tạo nhiều hơn rằng một bác sĩ được cấp phép như một bác sĩ tâm thần mà không có chuyên khoa.Sự nhấn mạnh trong tâm thần học là điều trị và chẩn đoán rối loạn tâm thần, nhưng điều này được xem theo một cách hơi khác trong tâm thần học trẻ em.Đối xử với trẻ em hoặc thanh thiếu niên không được coi là tương tự như đối xử với người lớn.Những người trong quá trình vẫn đang phát triển cơ thể, tâm trí và thái độ của họ về thế giới, rất khác so với những người đã lớn lên.Những người phản đối tiền đề này có thể theo dõi hành vi của một thiếu niên và so sánh nó với người ở tuổi đôi mươi;Nó có hành vi rất rõ ràng của hai người được quan sát thường không giống nhau.Do đó, một câu hỏi về tâm thần học trẻ em có thể hỏi là: Làm thế nào để biểu hiện bệnh tâm thần khác nhau ở trẻ em và người lớn?Hiểu được sự khác biệt này giúp xác định cách các triệu chứng của bệnh tâm thần biểu hiện ở trẻ em.Đổi lại, điều này giúp tạo ra các tiêu chuẩn chẩn đoán có thể được sử dụng sau khi đánh giá để đưa ra ý kiến về những rối loạn tâm thần có thể tồn tại, nếu có.Xác định điều trị sau khi chẩn đoán tạo ra một bộ câu hỏi tương tự.Cho dù điều trị là một số hình thức trị liệu hay thuốc, nó phải tập trung vào cách chữa lành trẻ em thay vì người lớn.Liều lượng thuốc tương tự làm việc, các hình thức trị liệu tương tự có thể không hoạt động và các phương thức mới phải được khám phá để tạo ra các phương pháp điều trị hiệu quả nhất cho trẻ em và thanh thiếu niên.Những năm chuyên môn giúp các bác sĩ tâm thần trẻ em học và khám phá các phương thức này để họ là chuyên gia chẩn đoán và điều trị cho dân số mà họ phục vụ.

Thông thường để nghĩ về những người trong tâm thần học trẻ em như chỉ thực hành với cá nhân hoặc gia đình, nhưng những người ở đâyLĩnh vực có thể hoạt động trong một số lĩnh vực khác nhau.Họ có thể được tuyển dụng trong giáo dục trong các trường công lập hoặc tư thục, họ có thể dạy, họ nhân viên các tổ chức trẻ em chiếm giữ, hoặc họ có thể nghiên cứu, điều này rất quan trọng để có được nhiều kiến thức hơn trong lĩnh vực này.Bác sĩ tâm thần trẻ em cũng có thể tham gia vào các lĩnh vực khác như lĩnh vực pháp y, hoặc họ có thể được các cơ quan bảo vệ trẻ em làm việc làm tư vấn hoặc điều tra viên.Lĩnh vực cũng làm việc chặt chẽ với các chuyên gia khác.Không phải tất cả các bác sĩ lâm sàng tâm thần trẻ em đều tư vấn sức khỏe tâm thần, ví dụ.Tuy nhiên, họ có thể giới thiệu nó cho bệnh nhân của họ và sẽ làm việc chặt chẽ như một phần của nhóm điều trị bao gồm một nhà trị liệu.Bất kỳ hình thức nhi khoa hoặc chuyên khoa nhi khoa cũng có thể là một phần của nhóm điều trị, đặc biệt là khi một đứa trẻ có thể có nhu cầu về tinh thần, y tế và thể chất đa dạng.Những người quan tâm đến việc chuyên về tâm thần học trẻ em có rất nhiều đào tạo để hoàn thành.Sau bốn năm, mọi người dành bốn năm ở trường y và thực tập.Sau đó, họ sẽ hoàn thành ba năm cư trú trong tâm thần học nói chung và hai người nữa trong tâm thần học trẻ em.Đôi khi cư trú được xây dựng theo những cách hơi khác nhau.Giáo dục thường xuyên định kỳ có thể được yêu cầu để duy trì chứng nhận hoặc cấp phép của hội đồng quản trị.