Jaké jsou různé typy odborného vzdělávání?
Dostupné typy speciálního vzdělávání se liší v závislosti na regionálních a místních požadavcích na certifikaci a udělování licencí učitelům speciálního vzdělávání a asistentům učitele. Ve Spojených státech jsou zvláštní požadavky na výuku regulovány školskou radou ve státě bydliště. Obecně různé typy speciálního vzdělávání zahrnují vysokoškolské studijní programy, alternativní vzdělávací programy pro jednotlivce, kteří jsou všichni připraveni držet bakalářský titul, a certifikační školení pro asistenty učitele. Všechny programy sdílejí požadavek na kontrolovaný čas strávený v prostředí třídy, který pracuje přímo se studenty. Některé regiony mohou vyžadovat další vzdělávání ve formě magisterského nebo doktorského studia speciálního vzdělávání.
Školy, které nabízejí speciální vzdělávací vzdělávací programy, musí být akreditovány příslušnou regionální organizací, aby tento program kvalifikoval jednotlivce k získání zvláštní licence nebo osvědčení o výuce vzdělání. Ve Spojených státech je to Národní rada pro akreditaci vzdělávání učitelů a uznává ji Ministerstvo školství Spojených států amerických. Vysoké školy, univerzity, online vzdělávací programy a komunitní vysoké školy jsou všechna místa, která mohou být držiteli akreditace pro poskytování speciálního vzdělávání. Je důležité ověřit, zda je škola nebo program ve vašem regionu uznán před zahájením výuky nebo dokončením výuky.
Tradiční vysokoškolské studijní programy na vysoké škole nebo univerzitě nabízejí speciální vzdělávání spolu s obecným vzděláním. Součástí programu jsou další kursy specifické pro speciální vzdělávání, spolu s časem stráveným výukou studentů v prostředí kontrolovaných tříd. Ukončení studia obvykle trvá čtyři až pět let a někteří studenti se mohou rozhodnout pokračovat ve vzdělávání na postgraduální škole. Magisterské a doktorské studijní programy speciálního vzdělávání jsou nabízeny na mnoha univerzitách a mohou zahrnovat výuku a vzdělávací zkušenosti specifické pro určité typy postižení studentů, jako jsou zrakové a sluchové postižení, autismus a tělesná zranění. Existují regiony, které pro získání certifikace vyžadují speciální vzdělávání a vzdělání po vysokoškolském vzdělání.
Existují regiony, které nabízejí alternativní programy speciálního vzdělávání, které umožňují jednotlivcům, kteří již získali bakalářský titul, získat certifikaci jako učitel speciálního vzdělávání. Tyto programy vyžadují výuku a kurz, zkušenost s výukou ve třídě a proces hodnocení za účelem získání certifikace učitele speciálního vzdělávání. Dokončení alternativních programů může obvykle trvat jeden až dva roky.
Mnoho škol a speciálních vzdělávacích programů najímá pomocné učitele, aby pomohli učitelům a pomohli studentům ve třídě. Požadavky na práci na těchto pozicích se liší v závislosti na regionu, ale většina vyžaduje, aby jednotlivci měli alespoň akreditovaný stupeň z akreditované instituce. Komunitní vysoké školy mohou také nabídnout certifikační programy, které se stanou asistentem výuky speciálního vzdělávání, a některé regiony pověřují certifikaci před zaměstnáním jako asistent.