Jaké jsou různé typy vzdělávacích programů pro děti?
Existuje tolik různých vzdělávacích programů pro děti, a ty se učí v různých formátech pro děti mnoha věků. Začínají časným vzdělávacím příležitostem, jako jsou ty, které jsou nabízeny v předškolních programech, nebo dokonce dříve s časným čtením programů pro kojence a batolata. Postupují příležitosti, jak děti rostou, aby děti mohly prozkoumat řadu mimoškolních zájmů nebo posílit dovednosti potřebné ve školním prostředí.
v prvních letech, ačkoli lze hodnotu vzdělávání diskutovat, existuje mnoho televizních pořadů, které jsou považovány za vzdělávací programy pro děti. Některé z nich integrují včasné čtení a matematické dovednosti a jiné se mohou více zaměřit na vyprávění nebo výuku etiky a chování. Některé televizní nebo nahrávané programy jsou nastaveny na podporu včasného učení konkrétně nebo k dosažení určitých cílů, jako je výuka velmi malých dětí ke čtení. Ty jsou často zakoupeny v sadách a mohou být poměrně drahé.
Rodiče mohouChtějí méně televizního přístupu, když si vybírají vzdělávací programy pro děti a existuje mnoho předškolních a mateřských škol, které se zaměřují na vzdělávání v raném dětství. Na ně jsou považovány za oddělené od situací péče o děti, i když některé denní krajiny mají silné programy včasného vzdělávání. Hlavním rozdílem mezi těmito dvěma bývá ten, že předškolní školka je pravděpodobnější, že se zaměří na dovednosti učení, které mohou studenti potřebovat pro připravenost mateřských škol, a obvykle mají kratší dny nebo účast jen pár dní v týdnu.
Když jsou děti ve formálním školním prostředí, jako jsou primární známky, vzdělávací programy pro děti se nezastaví. Ve skutečnosti, s mnoha školami, které se nyní zaměřují na splnění státních standardů, mohou být potřeba více než kdy jindy k vytvoření dobře zaobleného vzdělávání. Některé znaky rané základní školy, jako je experimentování s uměním a hudbou, byly často upuštěnynebo se snížil ve prospěch zaměření na čtení a matematiku.
Rodiče možná budou muset najít programy, které mohou rozšířit dovednosti, které nedostávají velkou pozornost. Některé školy mají třídy obohacení nabízené za nízké ceny, kde děti mohou prozkoumat umělecké nebo hudební dary, a tyto programy by mohly mít jiné potenciální třídy, jako jsou ty v dramatu, cizí jazyky, interpretace literatury, šachy nebo dokonce sporty. Rodiče se mohou rozhodnout, kdy a zda tyto třídy nebo ty, které nabízejí prostřednictvím soukromých vzdělávacích institucí, jsou pro jejich děti vhodné.
Vzdělávací programy pro děti mohou mít podobu získávání lepších studijních dovedností. Mnoho soukromých vzdělávacích společností nabízí doučování nebo konkrétní práci na učení některých aspektů školních osnov. Někdy je také nabízejí školy, rekreační střediska nebo skupiny, jako je YMCA®. Náklady často závisí na jeho provozu a lze očekávat, že bude velmi vysoký ve formálních doučováních nebo učebních školách a mnohem nižší, pokud je nabízen bY Komunitní agentury.
Rodiče by měli také zvážit načasování zápisu studentů do těchto druhů vzdělávacích programů pro děti, zejména pokud se dítě ve škole bojuje. Dokonce i nejlépe zamýšlené doučování/výuku by mohlo nakonec vytvořit větší pracovní zátěž, než zvládne dítě. Letní zápis může být lepší alternativou.
Při učení základů není problém, mohou rodiče hledat více tříd obohacení pro své děti. Mnoho dětí chce vzít konkrétní bojové umění, hrát fotbal, interpretovat literaturu, opravdu chce hrát konkrétní nástroj nebo se jen chtít naučit něco nového. Soukromé a komunitní organizace mají pro starší dítě k dispozici spoustu těchto příležitostí k učení. Ty se budou lišit v ceně, délce, dovednosti učitelů a mnoha dalších faktorů, ale mohou značně rozšířit školní osnovy.