Hvad er de forskellige typer voksenlæseprogrammer?
Manglende evne til at læse dygtigt kan have negativ indflydelse på mange aspekter af en voksnes liv, begrænse karrieremulighederne, hæmme forældreevner og nogle gange endda vanskeliggøre dagligdags opgaver som at gå i købmandsforretningen. Desværre er analfabetisme et gennemgribende problem, der berører voksne i mange nationer rundt om i verden. Programmer for voksenlæsefærdighed kan hjælpe dem med lavt læseevne til at styrke deres læseevner og igen styrke dem. Disse programmer finansieres ofte statligt og kan tilbydes i en-til-en-format eller kan have den mere traditionelle form for en klasse med flere studerende. Det nøjagtige indhold af voksenlæsefærdighedsprogrammer har en tendens til at variere afhængigt af studerendes eksisterende eksisterende læsefærdighedsniveauer samt deres specifikke mål.
Mange voksenlitteraturprogrammer finansieres statligt. Sådanne programmer tilbydes ofte gratis eller mod et nominelt gebyr. Statligt finansierede voksenlitteraturprogrammer er ofte baseret i offentlige bygninger såsom biblioteker eller samfundsskoler. Nogle privatejede læringscentre tilbyder også alfabetisering til voksne. Disse programmer kan dog kræve betaling af et studieafgift samt køb af lærebøger.
Generelt har voksenlæsefærdighedsprogrammer en af to former: en-til-en-undervisningssessioner eller et mere traditionelt klasseværelsesformat. En-til-en-tutorials anbefales ofte for dem med meget lavt læseevne. Efterhånden som en voksnes læsefærdighedsniveau forbedres, kan han ophøre med at have private tutorials, i stedet for at fortsætte sin læring i et klasseværelse blandt andre voksne, der har opnået et lignende læsefærdighedsniveau. Ofte søger programkoordinatorer at beskytte de studerendes privatliv i læsefærdighedsklasser ved at opretholde et vist niveau af anonymitet.
Det specifikke indhold i voksenlæsefærdighedsprogrammer har en tendens til at variere baseret på de studerendes eksisterende eksisterende læsefærdighedsniveauer såvel som deres specifikke mål. En studerende med for eksempel et meget lavt læse- og arbejdsniveauer kan muligvis begynde sin læse- og læseuddannelse ved at fokusere på grundlæggende begreber som stavemåde og tegnsætning. Efterhånden som den studerendes læsefærdighed forbedres, kan han vælge at fortsætte sin træning med klasser, der vedrører bestemte typer læse- og skrivefærdigheder. For eksempel, hvis den studerende ønsker at forbedre sine beskæftigelsesmuligheder, kan han tage en karrierefærdighedsklasse. Denne type klasse kan give ham den viden, han har brug for for at kunne udfylde jobansøgninger og bruge en computer.
Andre valgmuligheder for midt- til avanceret niveau for voksenlæsefærdighedsprogrammer kan omfatte klasser, der forbereder de studerende til at opnå et gymnasiumseksamen via en kvalificerende eksamen. Ofte tilbydes også klasser, der kan forbedre elevernes forældreevner ved at lære dem at læse grundlæggende førstehjælp og medicinske instruktioner. De, der ønsker at finde ud af om voksenlitteraturprogrammer i deres område, kan overveje at tale med en medarbejder på deres lokale offentlige bibliotek.