Hvad er anvendt drama?
Applied Drama er en teatralsk eller filmet produktion, der ikke er fokuseret på målet med offentlig underholdning, som de fleste shows. I stedet er det skrevet og handlet til uddannelsesmæssige og/eller terapeutiske formål. Krisestyringstræning, såsom den, der bruges i medicinske eller beredskabsfag, inkluderer ofte anvendt drama til simulering af krisesituationer. Historiefortælling kan også udføres for at hjælpe andre med at heles fra en bestemt begivenhed eller tilstand samt for at øge opmærksomheden eller inspirere løsninger og forandring. Skoler og andre samfundsindstillinger er typiske steder, hvor anvendt drama udføres.
For eksempel kan en gruppe, der er afsat til forebyggelse af beruset kørsel, skrive, producere og udføre produktioner, der dramatiserer de meddelelser, de ønsker at komme over til offentligheden. De kan turnere i skoler og samfundscentre for at udføre skuespil med beskeden om, at det at køre et køretøj efter at have drukket alkohol, der aldrig skal gøres, som folk kan og dør på grund af det. Antallet af skuespillerS og besætning såvel som den nøjagtige stil og indhold af denne type anvendt drama varierer meget, men inkluderer typisk levende lyde og visuals for at få indflydelse på publikum.
En anvendt type drama kan blive inspireret eller baseret på virkelige begivenheder, såsom i en faktisk families oplevelse med en beruset køredød. Der er mange andre socialt relevante emner, der ofte behandles af community-centrerede grupper og skabes som anvendt drama til at udføre for offentligheden. Disse inkluderer mobning, stofmisbrug, voldtægt, racemæssig eller seksuel forskelsbehandling og spiseforstyrrelser samt mange andre mulige emner.
Anvendt drama kaldes undertiden "interaktivt teater", da hovedmålet er at involvere og inspirere et offentligt eller samfunds publikum. I modsætning til almindelige teaterproduktioner, hvor underholdning er hovedmålet - selvom der også kan være sociale meddelelser, der dramatiseres i Play & MDAsh; Publikum opfordres ofte til at stille spørgsmål eller komme med kommentarer direkte efter forestillingen. På denne måde øges opmærksomheden, og der startes en dialog om dramaets emne. Gruppen, der producerer stykket, kan også uddele pjecer eller anden information om emnet til publikum.
I krisetræning kan skuespillere ansættes for at simulere en situation som mennesker, der er tvunget over bord på grund af en sejlsulykke. De kunne forventes at se ud som om de druknede. Praktikanter forventes derefter at bruge det, de lærte i deres træning for at redde ofrene og anvende livreddende færdigheder korrekt. De kan blive klassificeret baseret på deres respons på den anvendte dramasituation.