Hvad er campusetik?

Campusetik er studiet af etik, som det vedrører et universitetsmiljø. Det inkluderer alt fra ærekoderne, der styrer adfærdsregler på de fleste akademiske institutioner til undersøgelser af interessekonflikt i videnskabelig forskning. Feltet med campusetik anerkender, at akademiske institutioner har nogle meget unikke ansvarsområder og forpligtelser, såvel som nogle komplekse etiske spørgsmål, som undertiden skal løsnes. Mange institutioner for videregående uddannelse har en campusetikafdeling til at tackle disse spørgsmål.

På det mest basale etik involverer campusetik at etablere standarder for adfærd for fakultetet, personalet og studerende ved en uddannelsesinstitution og klart stave disse standarder for at skabe en håndhævelig æreskode. Mange nyankomne får etiske håndbøger, der inkluderer en diskussion af skolens mission og specifikke bekymringer hos akademiske, såsom plagiering og magtmisbrug fra administratorer og instruktører. IIsær militære skoler inkluderer ærekoden også et afsnit, der diskuterer håndhævelse og konsekvenser for mennesker, der vælger at bryde ærekoden.

Mange campusetiske programmer sponsorerer også forelæsningsserie og samtaler, hvor fagfolk taler om etik. Disse samtaler dykker dybere ned i de etiske spørgsmål, der er til stede på universitetscampusser, og nogle gange tilpasses de til at afspejle specifikke problemer inden for visse discipliner, såsom informeret samtykke i medicinske studier eller neutral observation for antropologer. Mange af disse forelæsningsserier inkluderer spørgsmål og svar sessioner, hvor medlemmer af publikum kan engagere sig i taleren for at bringe specifikke spørgsmål og problemer op.

Nogle skoler har også en campusetik -læseplan, og de kan kræve, at deres studerende tager en eller flere etikklasser i løbet af deres undersøgelse. Læreplaner inkluderer normalt en BASIC Ethics-klasse, der er målrettet mod alle studerende, der dækker meget grundlæggende etiske spørgsmål, med klasser på højere niveau for studerende i specifikke discipliner, der spænder fra miljøundersøgelser til erhvervslivet. I nogle discipliner, såsom medicin, arkæologi og psykologi, kan studerende være forpligtet til at tage flere etikkurser for at sikre, at de vil opfylde de etiske forpligtelser, der er forbundet med deres valgte erhverv.

Campusetik er designet til at stimulere studerendes sind og for at få dem til at tænke på etiske problemer og potentielle løsninger. Disse programmer skal også forme mere ærefulde, etiske kandidater, der vil repræsentere deres Alma Maters med forskel i omverdenen. Kandidater af colleges med campusetiske programmer krediterer ofte disse programmer med udformningen af ​​deres personlige etiske koder og adfærd senere i livet, hvilket antyder, at målene for kravene til campusetik muligvis lykkes.