Was sind die verschiedenen Arten von Gre® -Essay -Themen?
Es gibt zwei Arten von Essay -Themen in der Graduate Record Examination (GRE®): eine, die den Testteilnehmer auffordert, ein Problemthema zu analysieren, das ihn oder sie auffordert, ein Argumentthema zu analysieren. Das Thema Analyze-ein-isue liefert ein zentrales Problem und fordert den Testteilnehmer auf, kritisch darüber nachzudenken und dann seine Gedanken auszudrücken. Der Abschnitt "Analyze-An-Argument" erfordert, dass der Verfasser die Logik eines Arguments kritisiert. Jeder, der das GRE® übernimmt, muss beide separat zeitgesteuerten Schreibaufgaben ausführen. Dieser Abschnitt des GRE® wird nicht wesentlich geändert, wenn der überarbeitete Test am 1. August 2011 Standard wird.
Ein Typ der beiden Gre® -Essay -Themen fordert den Autor auf, ein Argument zu analysieren und zu bewerten. In einem kurzen Absatz wird ein Argument für eine Interpretation von Ereignissen vorgestellt, die eine Behauptung und Unterstützung von Beweisen enthält. Der Testteilnehmer muss die Struktur und Argumentationslinie in diesem Absatz sowie die geltende Behauptung und den Beweis offe berücksichtigenrot.
Bei der Analyse eines Arguments wird der Schriftsteller nicht gebeten, dem Autor des Absatzes zuzustimmen oder nicht zuzustimmen oder seine Ansichten zu den vorgestellten Ereignissen auszudrücken. Der Testteilnehmer muss die Logik des Arguments selbst bewerten und sein kritisches Denken und seine analytischen Lesefähigkeiten zeigen. Es ist wichtig, die Anweisungen für die Gre® -Essay -Themen sorgfältig zu lesen, da es mehrere Möglichkeiten gibt. Wenn Sie die gestellte Frage nicht beantworten, kann dies zu einer sehr niedrigen Punktzahl führen.
Die Analyse eines Problems ist ein weiterer der möglichen Gre® -Essay -Themen. In diesem Abschnitt wird der Schriftsteller gebeten, ein Thema von allgemeinem Interesse zu berücksichtigen und seine Meinung darüber klar zu äußern. Der Schlüssel ist, dass der Schriftsteller einen überzeugenden Fall für seine eigene Position aufbaut. Das Problem aus mehreren Perspektiven vor dem Schreiben zu berücksichtigen ist eine wirksame Strategie.
Es gibtKeine richtige Antwort auf die Schreibaufgabe analyse-isue. Die Punktzahl basiert darauf, wie klar und effektiv der Schriftsteller in der Lage ist, ein Argument zur Unterstützung seiner Position zu entwickeln. Ein Aufsatz mit hohem Punktzahl in diesem Abschnitt befasst sich direkt mit dem direkt dargestellten Thema.
Die Gre® -Essay -Themen messen die kritischen Denken und die analytischen Schreibfähigkeiten des Testteilnehmers. Im Allgemeinen basiert das Scoring auf der Fähigkeit, komplexe Ideen klar zu kommunizieren, relevante unterstützende Gründe und Beispiele zu liefern und eine kohärente und fokussierte Diskussion aufrechtzuerhalten. Die kritische Prüfung von Ansprüchen und Beweisen und das Nachweis eines Befehls über schriftliche Standard -Englisch wird die Punktzahl eines Testteilnehmers in diesem Abschnitt verbessern.
Testteilnehmer haben 30 Minuten pro Schreibaufgabe im Abschnitt GRE® Essay -Themen. Diejenigen, die den GRE® auf einen Computer nehmen, verwenden einen von dem Bildungstestdienst entwickelten Textverarbeitungsprogramm. Dieser Textverarbeitungsprogramm kann Text einfügen und löschen und verfügt über Schnitt- und Rückgängigfunktionen.Es gibt keinen Zauber- oder Grammatik -Checker. Diejenigen, die den papierbasierten Test ablegen, schreiben die Aufsätze von Hand.
Die GRE® ändert sich nach dem 1. August 2011. Neuen Fragetypen werden den verbalen und quantitativen Argumentationsabschnitten hinzugefügt. Der Schreibabschnitt der Prüfung wird nicht erheblich geändert, aber es wird nur ein Thema pro Aufgabe und nicht eine Auswahl an Themen geben.