学習スキルとは何ですか？

小学校から博士課程レベルのプログラムを通じて、学生は学習スキルを利用します。 「研究スキル」という用語は、学習をより効率的で整理し、成功させるために使用されるツールと戦略に適用される広範な用語です。学習時間の整理に使用される手法、情報の同化に使用される方法、およびテストの準備は、学習スキルの範囲内に含めることができます。

個々の人が異なって学習するように、各人も違った研究をします。その結果、学習スキルの最初の、そして最も重要な方法の1つである方法、いつ、どこで勉強するかを整理することです。たとえば、グループでよりよく勉強する人もいれば、一人で勉強することを好む人もいます。同様に、一部の人々は朝の人々であり、コーヒーよりも情報をよりよく吸収しますが、他の人々は深夜のセッションからより多くのことを得ることができます。時間とスケジューリング研究セッションの管理は、学習スキルが始まる場所です。

人がリアルする方法はいくつかありますn情報。最も一般的な学習スタイルの2つは、視覚的で聴覚的です。視覚学習者は、最も簡単に見ることができるアイテムを拾いますが、聴覚学習者は情報を聞くことでより多く吸収します。 当然のことながら、人々が学ぶさまざまな方法に基づいたさまざまな研究スキルがあります。視覚的な手がかりで最もよく学ぶ人にとっては、フラッシュカードやビデオがメモを取って再読み込むことに加えて役立つ場合があります。聴覚学習者は、録音録音をテープで留め、研究セッション中に再生したい場合があります。

暗記「トリック」は、頻繁に使用される学習スキルです。ニーモニックは、膨大な情報を覚えるのに役立つ最も一般的に使用されるデバイスの一部です。ニーモニックは一般に、長いリストを覚えるのに役立つ短いフレーズまたは単語です。たとえば、「私の非常に教育を受けた母親が私たちに9つのピザを提供したばかり」というフレーズは、THの順序を覚えているために使用されるニーモニックなデバイスです。e惑星 - 水銀、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、ネプチューン、およびuto。一連の言葉の最初の文字を使用する頭字語は、米国の5つの五大湖の「家」など、誰かが物事を覚えているのを助けるために働きます。ヒューロン、オンタリオ州、ミシガン州、エリー、スーペリア。

人がテストのためにどのように勉強するかは、重要な研究スキルの別のセットです。情報を理解することは重要ですが、テスト時間であるときに情報にアクセスできることも同様に重要です。アウトライン、フラッシュカード、およびグループの質問と回答セッションは、テスト準備のための一般的な方法です。テストを受けるときに使用される戦略も、研究スキルの分野に分類されます。キーワードの強調、質問を読み直し、ありそうもない答えを排除することは、実際にテストを受けるときに人が採用する可能性のあるすべての戦略です。