기독교 교과 과정은 무엇입니까?

표준 정의에 의한 기독교 교과 과정은 기독교 종교의 신념을 중심으로하고 중심이되는 교육 연구의 처방 된 과정입니다. 특정 커리큘럼으로서 기독교 학교에서 일련의 코스 또는 코스 제공을 정의 할 수 있으며 홈 스쿨링을 위해 독립 출판사에 의해 제공됩니다. 많은 경우, 기독교 교과 과정은 수학, 문해력, 과학 및 사회 연구와 같은 기본 교육 개념으로 구성되지만 종교적인 관점에서 자료에 접근하는 방식으로 구성됩니다.

아마도 기독교 교과 과정과 전통적인 학습 과정의 가장 큰 차이점은 과학의 주제에서 발견됩니다. 기독교 교과 과정은 종종 종교적 관점에서 과학에 중점을두고 창조론에 찬성하여 진화론을 논박한다. 과학이 기독교 개념, 가치 및 신념을 통합시키는 유일한 주제는 아니지만 대부분의 부모가 주제에 대해 가장 큰 논란이며 때로는 공립학교보다 기독교 교과 과정을 선택하는 유일한 이유이기도합니다.

거의 모든 주제에서 기독교 신념에 근거한 교과 과정에는 성서의 언급이 포함됩니다. 성서 연구도 교과 과정에 포함될 수 있으며, 일반적으로 문학 주제에 해당합니다. 모든 주제의 다른 공통 요소는 학습과 생활에 대한 그리스도 중심의 접근 방식을 기반으로합니다. 많은 기독교 학교에서 교육 과정의 일부로기도를 포함한 종교적 관행이 관찰되지만, 이러한 준수 사항은 교과 과정의 일부로 간주되거나 고려되지 않을 수 있습니다.

기독교 교과 과정은 단일 대학 과정 또는 전체 대학 전공으로 수강하는 것처럼 모든 종교에 대한 연구가 아니라 모든 분야를 포함하면서도 기독교 관점에서 학생들을 가르치는 다양한 주제입니다. 기독교 기반 커리큘럼의 출판사는 모든 주제를 지원하기 위해 다양한 자료와 수업 계획을 제공합니다. 수학과 같은 일부 과목은 세속 또는 전통 출판사에서 제공 할 수 있으며 여전히 기독교 교과 과정에 통합 될 수 있습니다.

일부 기독교 가정과 공립학교 사이의 신념이 상충되기 때문에 기독교 교과 과정은 인기있는 홈 스쿨링 자료입니다. 일부 홈 스쿨링 가족은 세속적 인 출판사와 기독교 출판인의 자료를 자신의 홈 스쿨 커리큘럼에 통합하기로 선택합니다. 유아원부터 12 학년까지의 커리큘럼 외에도 일부 기독교 대학은 코스 제공을 위해 소정의 과목 자료를 사용하고 있으며 학위 프로그램의 일부로 음악 이론, 예술 및 기타 수업에 기독교 신념을 통합합니다.

공립학교에서 교회와 국가의 분리는 일반적으로 단일 종교를 기반으로 한 교과 과정의 사용과 종교적 관행 준수를 금지합니다. 그러나 고등학교 과목에는 종교 과목을 개척하는 선택 과목이있을 수 있지만, 광범위한 종교와 문화를 포함 할 수 있습니다.