Wat zijn de verschillende soorten cognitieve wetenschapsprogramma's?
Cognitieve wetenschap is een interdisciplinair veld dat overlapt met velden die zo divers zijn als psychologie, neurowetenschappen, informatica, taalkunde en filosofie. Als gevolg hiervan kunnen cognitieve wetenschapsprogramma's even divers zijn, afhankelijk van op welk gebied of studiegebieden ze zich concentreren. Cognitieve wetenschapsprogramma's kunnen ook op het niet -gegradueerde of afgestudeerde niveau zijn.
Veel cognitieve wetenschapsprogramma's bestaan uit cursussen van verschillende afdelingen, waardoor studenten hun eigen specialiteiten binnen het veld kunnen creëren. Anderen zijn echter meer geconcentreerd binnen een bepaalde afdeling. De soorten cursussen die binnen de afdeling worden aangeboden en de graad die wordt toegekend bij de voltooiing van het programma zijn indicatoren van welke gebieden van de cognitieve wetenschap op die school worden benadrukt.
Programma's op de afdeling Psychologie kunnen bijvoorbeeld experimenten uitvoeren om te zien hoe mensen reageren op verschillende leeruitdagingen in een gecontroleerde omgeving. Op neurowetenschappen gebaseerde cognitieve wetenschapsprogramma's kunnen haVE -vergelijkbare doelen, maar onderzoek specifiek de biologische werking van de hersenen. Ze kunnen neurale beeldvorming of andere technologieën gebruiken om te controleren hoe de hersenen bepaalde taken volbrengen.
Sommige cognitieve wetenschapsprogramma's benadrukken kunstmatige intelligentie. In dit subveld van de cognitieve wetenschap bestuderen onderzoekers hoe de geest informatie verwerkt om computermodellen te maken die menselijke intelligentie kunnen nabootsen. Deze tak van studie veronderstelt dat menselijke verbindingen in de geest analoog zijn aan logische regels in een computer. Studieprogramma's die zich concentreren op cognitieve taalkunde, kunnen de grammaticaregels van het Engels of een andere taal in kaart brengen om computers te "onderwijzen" om spraak of tekst te creëren die de menselijke taal nabootst.
Hoewel de hierboven beschreven soorten cognitieve wetenschapsprogramma's meestal praktische en experimentele cursussen hebben, richten sommige programma's zich meer op filosofische aspecten van cognitie. Dit zijn in de eerste plaats theoretisch in plaats van experimenteel. Ze kunnen de relatie van de geest met het lichaam en andere zorgen bespreken.
Naast verschillen in methodologie en aanpak variëren cognitieve wetenschapsprogramma's ook op basis van de soorten graden die ze toekennen. Sommige scholen bieden alleen programma's voor master- of doctoraat op masterniveau, anderen bieden alleen niet -gegradueerde graden en velen bieden beide aan. Studies in de cognitieve wetenschap op niet-gegradueerde niveau hebben waarschijnlijk meer in de klas gebaseerde cursussen en minder op onderzoek gebaseerde cursussen. Het tegenovergestelde is waar voor programma's op graduate niveau.