Wanneer geloven kinderen niet meer in de kerstman?

Wanneer kinderen stoppen met geloven in de kerstman is variabel en hangt er veel van af van de manier waarop de mythen van de kerstman worden gepresenteerd (als ze in feite worden gepresenteerd) in huis. Sommige kinderen krijgen de basis van de mythe te horen, dat de kerstman echt is, komt op kerstavond naar hun huizen, beloont goed gedrag en straft slecht en heeft veel magische attributen. Wanneer dit het primaire leer is, stoppen veel kinderen niet meer te geloven in het verhaal op de leeftijd van acht, hoewel dit kan variëren. Naarmate kinderen een bepaalde hoeveelheid logica en redeneervaardigheden beginnen te verwerven, kunnen ze het zelf uitzoeken of het bestaan ​​van de kerstman in twijfel trekken wanneer ze voor Kerstmis in de kast in de kast zien, of merk op dat alle geschenken worden behandeld in het handschrift van mama of papa.

Peerrelaties veroorzaken ook speculatie, omdat kinderen andere kinderen tegenkomen die niet geloven of die al de 'waarheid' zijn verteld. Sommige kinderen geloven niet meer in de kerstman wanneer hij door een ander kind wordt verzekerdbestaan ​​niet. Als alternatief merken ze misschien dat de kerstman niet universeel is als ze vrienden verwerven die geen Kerstmis vieren. Kinderen kunnen ook opmerken dat het verschil tussen de geschenken die ze ontvangen en die ontvangen door vrienden met ouders die verschillende budgetten hebben.

Wanneer sommige kinderen stoppen met geloven in de kerstman, kunnen ze zich verraden, boos of opgelogen door hun ouders. Het doet er heel toe hoe ouders de kerstman hebben gepresenteerd. Er zijn veel meningen over de verdiensten of de nadelen van opzettelijk betrekken van kinderen bij een mythe waarvan hun ouders weten dat ze niet waar zijn. Sommige ouders afdekken en vertegenwoordigen de kerstman als de geest van geven, zodat alle geven een beetje de kerstman heeft. Meestal, wanneer kinderen stoppen met het beschouwen van de kerstman als een fysiek wezen, of als ze nooit op deze manier in hem hebben geloofd, raakt hij erachter dat hij niet "echt" is, niet zo hard. Andere kinderen, die echt een concreet beeld hebbenIn hun gedachten zijn absoluut verwoest wanneer dit geloof van hen wordt afgenomen, en weer anderen voelen zich slim ze, ze hebben het ontdekt.

Natuurlijk willen ouders voorkomen dat ze onnodige pijn veroorzaken wanneer kinderen stoppen met geloven in de kerstman, dus de presentatie van de kerstman is belangrijk. Dit kan in strijd zijn met de vele kerstfilms en tekenfilms die het bestaan ​​van de kerstman beweren en opnieuw bevestigen, dus ouders moeten zorgvuldig wegen welke van deze ze toestaan ​​en welke discussies rond deze kwestie kunnen plaatsvinden. Het is ook een goed idee om enigszins vrijblijvend te zijn over de kwestie, in plaats van zich te begaan naar een volledige leugen. Sta kinderen toe je te vertellen wat ze geloven en laat ze geloven zolang ze willen. Naarmate ze ouder worden, en meestal voordat ze hun preteen raken, hebben ze misschien de kerstman ontdekt omdat het het beste voor hen werkt. Ouders kunnen hen vertellen dat iedereen persoonlijk moet beslissen wat en hoe te geloven.

Er zijn enkele kinderen en volwassenen die nooit stoppen met geloven, vooral als ze de kerstman als th beschouwenE Geest van Kerstmis en een uitbreiding van Christus. Mensen met deze visie worden de kerstman en dragen bij aan de mythos van de kerstman door hun vriendelijke en gulle acties. Wanneer kinderen desillusie uiten in de mythe, kunnen ouders overwegen hen te leren hoe ze de kerstman moeten spelen en de kerstman moeten zijn in hun eigen gulle acties. Ouders kunnen hen inroepen in liefdadigheidswerk, zoals het uitkiezen of verspreiden van speelgoed aan kinderen die verarmd zijn, en de vreugde om zich tijdens de vakantie en het hele jaar door als kerstman te gedragen met hen te delen.