Hvordan blir jeg kampsportinstruktør?
Annet enn å ha en dyp forkjærlighet for kampsport og den spesifikke disiplinen man har trent, er det tre hovedkrav for å bli kampsportinstruktør. Den første er en høy grad av ferdigheter i kampsport, med en rangering av minst svart belte. Det andre kravet er evnen til å undervise. Mange oppnår kompetanse innen et fag, men har ingen evner til å lære sine kunnskaper til andre. Spesielt i et felt som kampsport er evnen til å undervise vellykket kritisk fordi studentene også er de betalende klientene. Det endelige kravet & emdash; en god forretningssans & emdash; kan betraktes som valgfrie av de som planlegger å jobbe på en skole som drives av noen andre, men selv da kan muligheten for selvreklame være et kritisk element for suksess for noen som ønsker å bli kampsportinstruktør.
Å oppnå en høy grad av ferdighet i kampsport, som det fremgår av å tjene et svart belte, er det vanskeligste og tidkrevende kravet å oppfylle. Å oppnå rangering av svartbelte i en av de mange kampsportdisipliner, som karate, kung-fu eller taekwondo, krever dedikasjon, engasjement og utholdenhet, og for noen som går trofast i klassen minst to ganger i uken, vil det vanligvis ta minst to år og kan ta så lang tid som fire eller fem år, avhengig av den spesifikke disiplinen. I tillegg vil mange instruktører spesialisere seg i en disiplin, men også trene i andre, for å ha mer å tilby studentene når de blir kampsportinstruktør.
De fleste fagområder har nasjonale og internasjonale forbund som sertifiserer instruktører og skoler, og gir dem tillatelse til å tildele rangeringer & emdash; “Belter” & emdash; på studenter. En god instruktør skal kunne gi rangering av svart belte til fortjent studenter.
Læringsevne, det andre kravet som er nødvendig for å bli en kampsportinstruktør, er helt kritisk. Kampsport er en kombinasjon av mental, fysisk og åndelig trening, og mens studentene begynner å vurdere det som en fysisk forfølgelse, vil avanserte utøvere vurdere det som nesten åndelig. Å lære kampsport er da mye mer enn bare å trene noen til å legge mer eller mindre skulder i en trøkk. Den andre grunnen til at undervisningsevne er så avgjørende er at studentene er de betalende klientene; hvis de ikke er fornøyd med instruksjonene de mottar, vil de ganske enkelt reise et annet sted.
En god forretningssans, det tredje kravet til alle som ønsker å bli kampsportinstruktør, er viktig fordi de fleste kampsportskoler er små operasjoner, med bare noen få instruktører. Hver instruktør bidrar til skolens suksess både av kvaliteten på undervisningen og suksessen til elevene, men også ved å promotere sine aktiviteter utenfor skolemiljøet. I tillegg kampsportinstruktører som ønsker å starte en skole & emdash; noen ganger kalt en "dojong" eller "dojo" & emdash; må ha en sterk strek av selvreklame og evnen til å overtale andre at deres stil er overlegen enn andre som tilbys i nabolaget.
I motsetning til noen andre yrker, kan folk som tror de ønsker å bli kampsportinstruktører faktisk ta en "prøvekjøring." Det er muligheter for håpefulle instruktører som ikke vil kreve at de forlater dagsjobben eller foretar store investeringer i kapital, leier instruksjonsplass og innkjøp av spesialutstyr. Organisasjoner som KFUM, helseklubber, kirker, treningssentre og samfunnshus har ofte tilgjengelig plass der begynnelsesklasser kan tilbys uten en enorm initialinvestering, selv om det kan være et krav at slike klasser må tilbys gratis eller bare et pålydende beløp. Likevel er dette gode muligheter for å avgjøre om de har det som trengs for å bli kampsportinstruktør.