Hva gjør en engelsk foreleser?
En engelsk foreleser er i hovedsak en lærer som vil instruere introduksjonsnivå og til og med noen ganger engelsknivå på mellomnivå ved en høyskole eller universitet. Mange engelske foreleserstillinger krever ikke at læreren har doktorgrad, selv om det vanligvis kreves en mastergrad. En engelsk foreleser vil ha en slags kompetanse innen engelsk, enten det er i form av skriveopplevelse, forskning eller opplæring. Foredragsholdere er ikke på en tenurbane, det vil si at de ikke kan oppnå stilling som sikrer sin stilling fra å bli sagt opp uten en slags ekstrem sak.
Lærere som opptrer som forelesere i engelsk trenger heller ikke å delta i forsknings- og publiseringskrav som en professor eller førsteamanuensis må forholde seg til. En professor eller førsteamanuensis avanserer ansiennitet og ansvar basert på bidragene han eller hun gir til høyskolen, eller til akademia generelt. En foreleser er ikke bundet av slike avansementskrav og er i stedet bare bundet til å undervise i de kursene han eller hun får tildelt undervisning. Dette er ikke til å si at en foreleser ikke kan gå videre eller gi bidrag til akademia; mange engelske foreleserdeltakere kan bruke stillingen som et springbrett for andre pedagogiske virksomheter eller som en stilling som innehar mens de prøver å få en doktorgrad eller professorat.
Mens de fleste engelske foreleserstillinger ikke krever at noen skal få en doktorgrad, har mange forelesere en doktorgrad. Slike kandidater kan betegnes som universitetslektor og derved erkjenne deres legitimasjon. Foredragsholdere er vanligvis heltidsansatte som mottar fordeler og lønn, selv om de ikke deltar i mange av de andre aktivitetene som en full professor må delta i.
Engelsk forelesere kan undervise i introduksjonsskriving eller litteraturkurs for studenter, spesielt nyutdannede. Slike kurs kan omfatte komposisjons- eller mellomliggende skrivekurs, eller grunnleggende litteraturkurs. Noen forelesere med kompetanse på et spesifikt område kan ha muligheten til å designe et kurs basert på den spesifikke kompetansen. Hvis en foreleser for eksempel har betydelig erfaring med å håndtere afroamerikansk litteratur, kan han eller hun samarbeide med den engelske avdelingslederen for å utforme et afroamerikansk litteraturkurs. Den engelske foreleseren kan deretter lære det spesifikke emnet til studenter, til og med studenter utover det innledende nivået.
I noen tilfeller kan arbeidskandidater som ellers ville oppsøke jobb som professor, ta en jobb som foreleser på grunn av mangel på ledige stillinger. Etter sikring av stillingen kan kandidaten jobbe mot å bli førsteamanuensis eller søke om professorat dersom en jobb åpnes. I et slikt tilfelle vil foreleseren nesten alltid ha en doktorgrad.