Hva er Dublin -kjernen?
Dublin -kjernen er en metadata - data som gir informasjon om andre data, for eksempel som finnes i en bibliotekdatabase - standard som hjelper til med å beskrive nettverksressurser. Det er et grunnleggende element satt med to nivåer. Enkelt er basenivået; Den har femten elementer som brukes til å katalogisere og beskrive en ressurs. Det kvalifiserte nivået har færre elementer og tjener til å avgrense oppføringen slik at det er lettere å finne og forstå. Dublin -kjerneelementer brukes på steder som biblioteker og museer og i felt, inkludert tekstkoding og informatikk for å organisere og hjelpe til med å oppdage informasjon. De er oftest funnet i vitenskapelige omgivelser.
Enkelt kjernetivå består av 15 standard tekstfelt som brukes til å beskrive en ressurs. Feltene inneholder så grunnleggende informasjon som tittelen, emnet, navnet på skaperen og en beskrivelse. Disse feltene fordyper også detaljer inkludert rettigheter, kilde og format.
Kvalifisert kjernenivå legger til Dimension og fleksibilitet til det enkle nivået av Dublin -kjernen. Dette nivået kan bidra til å gjøre elementet sett mer spesifikt og detaljert. Det kvalifiserte nivået kan omfatte informasjon inkludert rettighetsinnehaver, herkomst og publikum. Det blir vanligvis sett på som en forbedring av standard 15 -feltene, i stedet for et basiselement.
De fire primære målene for Dublin Core fokuserer alle på å skape et vidt forstått, enkle systemer for å organisere og beskrive ressurser. Et viktig mål er at elementet er enkelt å lage og vedlikeholde, med en enkel, effektiv design. Det er også viktig at terminologien som brukes i elementene er så universelt forstått som mulig på tvers av nasjoner og forskjellige yrker. Et annet mål er å øke internasjonalt engasjement med Dublin -kjernen ved å lage den på så mange språk som mulig. Et siste viktig mål for Dublin -kjernen er å lage et system avelementer som, selv om de forblir enkle, kan utvides uendelig for å imøtekomme brukernes behov.
Det er tre Dublin -kjerneprinsipper som kan hjelpe skaperne til å oppnå målene for elementet. Den første, kalt ett-til-en-prinsippet, aksepterer at originale kreasjoner og reproduksjoner av materiale skal skilles riktig og at de riktige forfatterne for hver skal anerkjennes. Det stumme prinsippet sier i hovedsak at alle verdier skal kunne brukes uten kvalifiseringskamper, og at alle kvalifiseringskamp som finnes er for foredling og ikke for å formidle basisinformasjon. Det endelige prinsippet, passende verdier, erkjenner at informasjon kan nås av et menneske eller en maskin og bør dermed presenteres slik at den kan forstås av begge.