Hva er de forskjellige typene behandling av auditive prosessforstyrrelser?
Behandling av auditive prosessforstyrrelser spenner fra en-til-en logopediske økter til dataenheter som trener folk til å skille ut lyder. Noen behandlinger med hørselsbehandlingsforstyrrelser bruker musikk og bevegelse for å stimulere sentralnervesystemet. I kontrollerte innstillinger, for eksempel et klasserom, kan en person ha på seg en enhet som tillater ham eller henne å fokusere på en bestemt høyttaler, som bruker en mikrofon som avgir lyd.
Behandlingsterapi, også kalt nevroutviklingsterapi, representerer en auditiv prosesseringsforstyrrelsesbehandling ved bruk av trening for å styrke en pasients sensoriske evner. Denne terapien er basert på konseptet om at mennesker er født med primitive reflekser som tillater sortering av informasjon utenfor livmoren. Om noen år overtar postural eller frivillig refleks den funksjonen.
Hvis et barn ikke kryper, går og utfører andre motoriske aktiviteter normalt, forsinker det nevrologisk utvikling, ifølge bevegelsesterapeuter. Frivillige reflekser styrer likevekt, holdning og fysisk bevegelse, som er knyttet til nevrologisk utvikling. Denne formen for behandling av auditive prosessforstyrrelser skreddersyr øvelser til en persons nivå av sensorisk underskudd.
Noen mennesker bruker lyttesystemer hjemme som et alternativ for behandling av auditive prosessforstyrrelser. De spiller inn stemmen og spiller den av mens de utfører verbale øvelser for å hjelpe gjenkjennelse av spesielle lyder. Dette systemet kan stimulere hjerneaktiviteten for å hjelpe til med å behandle vanskelige lyder.
Et auditive lytteprogram stimulerer visse områder av øret ved å utsette det for lyder med definerte toner og tonehøyde. Når personen blir utsatt for disse lydene, kan de nevrologiske traséene bli sterkere i det indre og mellomøret. Noen ganger brukes musikk i denne formen for behandling av auditive prosessforstyrrelser.
Helseopplæring i hørsel hjelper pasienter med å høre grunnleggende informasjon mens de ignorerer distraksjoner som anses som uviktig. Å lytteopplæring kan hjelpe en pasient å ignorere bakgrunnsstøy som hindrer hans eller hennes evne til å skjelne en bestemt stemme. Denne typen auditiv prosesseringsforstyrrelsesbehandling kan gjøres hjemme eller på logopedens kontor.
Personer med denne tilstanden forstår vanligvis ikke tale i støyende omgivelser. De kan ikke tolke lignende klingende ord og ber ofte taleren gjenta det han eller hun sier. Audiologer bestemmer hvilken type auditiv prosessforstyrrelse ved å teste vanskelighetsgraden med normal hørsel. Legen kan foreslå å styrke andre ferdigheter for å kompensere for lidelsen. Behandlingsalternativene fungerer ikke for alle.