Hvordan velger jeg den beste læreplanen for ungdomsskolen for barnet mitt?

Det er flere måter som pensum på ungdomsskolen kan vurderes og velges på. En person som er hjemmeundervisning, kan stille dette spørsmålet og lete etter det beste materialet å undervise i løpet av denne tiden (fra klasse 6-8, 7-8 eller 7-9). Alternativt kan foreldre ha en viss veiledning i å hjelpe et barn med å komme inn på ungdomsskolen med å velge de beste kursene, eller de kan være lurt å velge den beste skolen basert på læreplan.

Når det gjelder den hjemmeundersøkelsesforelderen, kan det å velge læreplan for ungdomsskolen være sterkt individualisert. Middle School som er klasse 7-8 dekker typisk engelsk i begge år, verdenshistorien og første halvdel av USAs historie, to vitenskapsklasser, kroppsøving og pre-algebra, muligens opp til algebra hvis eleven er avansert. Hvis en forelder planlegger å avbryte hjemmeundervisning på videregående nivå, bør innsatsen i disse to karakterene være på å forberede eleven på arbeid på videregående skole. På minimum skal studenter kunne skrive en sterk fIve-avsnitt essay, bør utvise gode leseforståelsesferdigheter, og skal være klar til å ta algebra.

Hvorvidt en elev vil gå på videregående skole eller ikke, med disse målene i tankene, er det mange valg av ungdomsskoler som kan hjelpe. Foreldre kan jobbe med et skolekrets, og mens de lærer barn hjemme, følger de skoledistriktet læreplanen og bruker alle de samme materialene. Alternativt kan de finne mange guidede leksjoner gjennom boligundervisningsforsyningsbutikker og noen ganger gratis på nettet som kan bidra til å oppfylle disse målene. Læreplanen bør inkludere valgfrie studier også, som kan være varierende. Studentene kunne ta private musikktimer eller delta i et lokalt ungdomsband eller orkester, de kunne studere et språk, eller de kunne ta kunstundervisning eller delta i ungdomsdramaproduksjoner.

Når foreldre stiller spørsmål om å velge læreplan for ungdomsskolen som dreier enRund hvordan du kan hjelpe elevene med å velge klasser, skal det bemerkes at utvalget kanskje ikke er så bredt. De fleste syvende klassinger er i stand til å ta en valgfag på det meste, selv om noen skoler tilbyr en PE -klasse i null periode som lar syvende eller åttende klassinger ta to valgfag. Dette er første gang de fleste studenter har hatt noe valg i saken om hva de studerer, og det anbefales generelt at foreldre lar elevene velge et valgfag som er av individuell interesse. De fleste valgfag i 7. klasse eller 8. klasse er ikke registrert på utskrifter på videregående skoler, og teller kanskje ikke engang for studiet av visse ting på videregående nivå, som fremmedspråk.

Det mest foreldrene kan være i stand til å gå inn for i læreplanen for ungdomsskolen er vanskelighetsgrad i studien. Noen skoler har akademiske eller avanserte klasser, og deretter klasser som er et skritt ned fra dette. Foreldre må vurdere et barns tidligere forestillinger for å finne ut hvilken plassering som er riktig for barna sine; 6Karakterlærere gir vanligvis anbefalinger også. Foreldre kan være i stand til å overstyre disse anbefalingene hvis de føler at en annen plassering er mer egnet.

Noen ganger vil ungdomsskoler i samme område tilby forskjellige læreplaner for ungdomsskolen, selv om dette ikke er så vanlig fordi stater ofte setter minimumsstandarder. En privatskole kan overstige disse standardene eller forfølge undervisning i unike retninger. I dette tilfellet kunne foreldre evaluere hva som læres på hver skole og avgjøre hvor tilstrekkelig læreplanen ville forberede elevene på videregående skole. Foreldre kan også ha sterk religiøs overbevisning som kan trekke dem til en læreplan som eliminerer visse læresetninger som finner sted på offentlig skole, og dette kan være en måte å velge skoler også.

Til syvende og sist er målet med pensum på ungdomsskolen videregående skoleforberedelser. Å forstå dette kan hjelpe foreldre med å bestemme nøyaktig hva elevene skal lære, enten hjemme, på en offentlig skole eller på en skole i private sEtting. Beste læreplanen er det som vil hjelpe elevene å være klare til avansert behandling av materiale på videregående skole.