Jakie są zaburzenia mowy motorycznej?

Termin „zaburzenia mowy motorycznej” odnosi się do kategorii warunków występujących w dzieciństwie lub dorosłości, które negatywnie wpływają na zdolność osoby do tworzenia mowy. Dwie podkategorie zaburzeń mowy motorycznej to apraksja mowy, co stanowi trudność w wykorzystaniu umiejętności motorycznych wymaganych do wytwarzania określonych dźwięków, dysartria lub osłabienie mięśni w jamie ustnej. Może być trudno zrozumieć mowę osoby dotkniętej zaburzeniami mowy.

Dysartria może wystąpić u osoby z różnych powodów. Traumatyczne zdarzenia, takie jak uszkodzenie mózgu lub udar mózgu, mogą negatywnie wpływać na umiejętności motoryczne. Różnorodne schorzenia może również powodować dysartrię. Niektóre z tych stanów obejmują guzy mózgu, stwardnienie zanikowe boczne lub ALS, zespół Guillain-Barre, Choroba Lyme i choroba Parkinsona. Objawy dysartrii mogą się różnić w zależności od tego, jak i gdzie układ nerwowy został uszkodzony. Przemówienie osoby z dysarthria może być powolne, leczone, szybkie, HOfar, bardzo miękki lub brzmi jak monoton. Osoba może również mieć problemy z żuciem, połykaniem lub kontrolowaniem śliny. Możliwe jest doświadczenie tymczasowej dysartrii w wyniku stosowania niektórych rodzajów leków, takich jak narkotyki i środki uspokajające.

Należy odróżnić apraksję mowy lub słowną apraksję od rodzajów apraksji, które wpływają na inne części ciała, takie jak kończyny. Słowna apraksja odnosi się do problemów z umieszczeniem dźwięków mowy we właściwej kolejności w celu odpowiedniej komunikacji. Czasami osoba z apraksją nieumyślnie powie słowa lub nonsensowne sylaby, które są podobne pod względem dźwięku do słowa docelowego. Te osoby mogą być lepsze w tworzeniu odpowiedzi na rote, takich jak zwyczajowe pozdrowienia, niż w wygłaszaniu mowy o określonym znaczeniu kontekstowym.

Apraksja mowy w dzieciństwie jest uważana za odrębne zaburzenie. W tym przypadku dziecko ma zdolność fizyczną to Utwórz dźwięki z funkcjami motorowymi, ale on lub ona potrzebuje koordynowania tych umiejętności motorycznych w celu zapewnienia odpowiednich dźwięków na żądanie. Te dzieci mogą nie mieć odpowiedniego do wieku słownictwa mówionego i mogą wydawać się sfrustrowane próbami stworzenia mowy.

W niektórych przypadkach mogą wystąpić różne zaburzenia mowy motorycznej. Apraksja i dysartria mogą wystąpić razem u niektórych osób, w zależności od podstawowej przyczyny. Werbalna apraksja czasami odbywa się również jednocześnie z afazją, stanem, w którym uszkodzenie mózgu wpływa na produkcję języka.

Skutki zaburzeń mowy motorycznej mogą zmniejszyć zdolność osoby do skutecznej komunikacji. Z kolei ta sytuacja może prowadzić do trudności w związkach społecznych. Możliwe jest, że osoba z apraksją mowy lub dyarthrii może doświadczyć izolacji i depresji z powodu problemów komunikacyjnych. Patolog w języku mowy może pomóc osobom w przekwalifikowaniu mięśni mowy w celu tworzenia pożądanych dźwiękówkomunikacja.

INNE JĘZYKI