Jakie są różne rodzaje terapii terapii zajęciowej?
Celem terapii terapii zajęciowej jest polepszenie codziennego funkcjonowania fizycznego i / lub psychospołecznego dziecka lub dorosłego pacjenta, tak aby mógł on być produktywny i w pełni korzystać z życia. To z kolei poprawia samoocenę pacjenta. Leczenie terapii zajęciowej odbywa się poprzez terapie funkcjonalne lub psychologiczne, które realizują zadania fizyczne oraz ćwiczenia społeczne i zawodowe koncentrujące się wokół ogólnej rehabilitacji pacjenta. Terapie funkcjonalne kładą nacisk na codzienne zadania, podczas gdy terapie psychologiczne rozwiązują problemy behawioralne i emocjonalne, które utrudniają optymalne umiejętności interpersonalne, zawodowe i codziennego życia pacjenta.
Najpierw należy ocenić uraz fizyczny lub stan psychiczny pacjenta, aby terapeuta mógł opracować zindywidualizowany plan leczenia zajęciowego. W przypadku populacji pediatrycznej terapia zajęciowa jest na ogół pomocna, gdy dziecko cierpi na takie schorzenia, jak opóźniony rozwój umiejętności motorycznych, deficyty czuciowe, autyzm lub inne zaburzenia behawioralne lub emocjonalne. Leczenie zwykle odbywa się z naciskiem na rozwój zabawy i pracy w warunkach domowych i szkolnych, a także na samoopiekę. Terapia zajęciowa dla dorosłych jest na ogół wskazana, gdy pacjent utracił jakąś zdolność fizyczną lub poznawczą lub gdy doznał pogorszenia psychicznego. W przypadku dorosłych celem jest przywrócenie w jak największym stopniu wcześniejszych poziomów funkcjonowania pacjenta.
Leczenie terapii zajęciowej może być wskazane u pacjentów w każdym wieku w przypadku schorzeń neurologicznych lub nerwowo-mięśniowych oraz urazów lub stanów chorobowych dotykających dłoni lub innych kończyn górnych. Niektóre z najczęstszych schorzeń fizycznych, które czynią pacjenta kandydatem do tego rodzaju leczenia czynnościowego, to powtarzające się urazy ruchowe, takie jak zapalenie ścięgien i zespół cieśni nadgarstka. Chociaż początkowy nacisk na tego rodzaju leczenie polega na poprawie niepełnosprawności, to celem jest zapewnienie pacjentowi możliwie największej funkcjonalności w codziennym życiu, chociaż mogą być konieczne pewne dostosowania. Aby to osiągnąć, terapeuta przyjmuje rolę nauczyciela.
Terapia psychologiczna jest wskazana, gdy pacjent cierpi na zaburzenia zachowania i / lub emocje, które wpływają na jego zdolność do podjęcia satysfakcjonującej aktywności zawodowej. Można przeprowadzić interwencję, aby pomóc pacjentowi poprawić jego interakcje społeczne i umiejętności higieny osobistej. Dzięki temu pacjent może na przykład znaleźć pracę i wnieść wkład w społeczeństwo. Ogólnie rzecz biorąc, celem tego rodzaju leczenia jest podniesienie poziomu samooceny pacjenta poprzez satysfakcjonującą i znaczącą pracę w ramach jego powrotu do zdrowia.
Dwa wysoce ustrukturyzowane programy leczenia terapii zajęciowej ukierunkowane na powrót pacjentów do pracy to warunkowanie i hartowanie pracy. Hartowanie pracy obejmuje rehabilitacyjne środki psychospołeczne, a także zadania warunkowania fizycznego w symulowanych lub rzeczywistych warunkach pracy. Z drugiej strony uwarunkowanie pracy kładzie nacisk przede wszystkim na uwarunkowania fizyczne dla adaptacyjnego, optymalnego funkcjonowania w pracy.