Co to jest ocena terapii zajęciowej?

Ocena terapii zajęciowej jest testem przeprowadzanym przez terapeutę zajęciowego w celu ustalenia, w jaki sposób choroba, niepełnosprawność lub uraz wpływa na zdolność pacjenta do pracy, zabawy lub dbania o siebie. Oceny te służą do oceny wielu różnych umiejętności, w tym percepcji wzrokowej lub śledzenia. Terapeuta zajęciowy ocenia również siłę, zakres ruchu i równowagę.

Przygotowanie do oceny terapii zajęciowej jest stosunkowo proste. Przyjedź na czas do miejsca oceny, aby upewnić się, że terapeuta może ukończyć ocenę w odpowiednim czasie. Noś luźne ubranie dla wygody i łatwości poruszania się. Terapeuta może poprosić o zobaczenie niektórych części ciała, gdy są w ruchu. Zwykle nie ma potrzeby ograniczania przyjmowania posiłków lub napojów przed oceną, a pacjent może pozostać aktywny aż do momentu przeprowadzenia oceny.

Podczas oceny terapii zajęciowej terapeuta poprosi pacjenta o wykonanie różnych ruchów i przyjęcie kilku pozycji. Te ruchy i pozycje są oparte na tych, które byłyby wykonywane w normalnej rutynie pacjenta w pracy lub w domu. Na przykład terapeuta może poprosić pacjenta, aby usiadł w pozycji naśladującej kierowanie pojazdem lub poruszał się tak, jakby sięgał po coś na wysokiej półce.

Niektóre testy można wykonać w trakcie oceny terapii zajęciowej. Sposób, w jaki pacjent podchodzi i wykonuje określone zadania rozwojowe, można sprawdzić za pomocą testu funkcjonalnej oceny neurologicznej. Wizualna inwentaryzacja ruchowa (VMI) sprawdza, czy pacjent może mieć koordynację ruchów palca i dłoni. Ocena zdolności motorycznych wzroku w szerokim zakresie testuje kombinację rozwoju ruchowego i percepcyjnego pacjenta. Podczas oceny można wykonać znormalizowane testy terapii zajęciowej, ale terapeuta może również odstąpić od tych testów.

Chociaż ocenę terapii zajęciowej można wykonać u pacjentów w każdym wieku, duży odsetek dotyczy dzieci. Terapia zajęciowa jest często zalecana dzieciom z opóźnieniami rozwojowymi, a ocena terapii zajęciowej jest pierwszym krokiem. Dzięki terapii zajęciowej dziecko może zwiększyć wytrzymałość, siłę lub zakres ruchów. Inne umiejętności, które można poprawić, to doskonała zdolność motoryczna lub koordynacja ręka-oko. Nawet umiejętności społeczne można poprawić poprzez terapię zajęciową.