Vilka är de olika teknikerna för mätning av vindhastighet?
Det finns ett antal olika metoder för mätning av vindhastighet, och inget av de verktyg som används är särskilt komplicerade. De förlitar sig på matematiska formler som bygger på hur vinden manipulerar mätanordningen. Anemometrar, vindstrumpor och visuell observation används alla för att mäta vindhastigheten.
Den vanligaste anordningen som används för vindhastighetsmätning kallas en anemometer. Denna enhet består av en ring av små koppar som kan skjutas av vinden, vilket får kopparna att röra sig i en cirkel. Varvtalets hastighet kan användas för att bestämma vindens hastighet, men det krävs en räknare för att få ett exakt mått på antalet varv per minut som inträffar för snabbt för att ögat ska kunna bestämma exakt. Dessa enkla verktyg används ofta på hus som en del av en väderving, som visar i vilken riktning vinden blåser.
Ett annat vanligt verktyg för mätning av vindhastigheten är vindstrumpan. Dessa enheter är tillverkade av ett rör, som är fäst vid en stolpe. Röret är bredare i den ena änden än den andra, och vinden kommer att trycka röret runt så att den breda änden vetter mot den riktning som vinden kommer från. Det är möjligt att göra en vindhastighetsmätning genom att observera vindstrumpens rörelse. En vindstrumpa som fälls försiktigt indikerar att det finns en liten bris, medan en som hålls rakt ut indikerar en stark vind.
Vindhastigheten kan mätas i miles eller kilometer per timme. Andra vindhastighetsmätningsskalor har emellertid utvecklats. Beaufort-skalan, till exempel, utvecklades 1805. Den kategoriserar vindhastigheten i 12 olika nivåer, som var och en motsvarar de verkliga vindhastigheterna.
Fujita-skalan är en mätning av vindkraften i en tornado. Tornadomen är rankad på en skala från 0 till 6 och beroende på vilken typ av skada den gör i det område där den inträffar. En 1 på Fujita-skalan indikerar måttlig skada på byggnader i området, medan en tornado som är rankad som 5 kan lyfta hela hus i luften och allvarligt skada robusta byggnader.