Jaké jsou běžné otázky na univerzitě?

Otahové otázky týkající se běžného univerzitního rozhovoru, osoba by měla očekávat, že obvykle závisí na tom, zda někdo bude rozhovor s přijetím na univerzitu jako student, nebo pohovory o pozici zaměstnání ve škole. Někdo rozhovor s univerzitou pro přijetí jako student by měl očekávat otázky týkající se jeho předchozího vzdělávání, včetně informací o jakýchkoli vyznamenáních nebo oceněních, které získal, a také otázky týkající se mimoškolních aktivit, kterých se mohl zúčastnit. Na druhé straně žadatel, který hledá zaměstnání, by měl očekávat, že univerzitní rozhovory o jeho předchozích zkušenostech a konkrétních otázkách ohledně oblasti předmětu, ve kterém může pracovat. Noví studenti budou obvykle muset odpovídat na otázky během přijímacích rozhovorů, i když ne všechny vysoké školy a univerzitaS bude rozhovor se všemi svými studenty. Někdo, kdo chce pracovat na vysoké škole nebo univerzitě, možná bude muset odpovědět na otázky na pohovor na univerzitě během několika rozhovorů, včetně alespoň jednoho s děkanem v oddělení, ve kterém chce pracovat.

Osoba, která si přeje navštěvovat vysokou školu nebo univerzitu, možná bude muset během rozhovoru pro přijetí odpovědět na otázky na pohovor na univerzitě. Tyto otázky se obvykle týkají konkrétních činností nebo úspěchů, které může mít osoba. Někdo, kdo provedl obzvláště vysoké známky nebo skóre testů, stejně jako ti, kterým jsou vyznamenány vyznamenání za scholastické úspěchy, se obvykle zeptá na různé třídy, které upřednostňoval a co tato vyznamenání nebo známky skutečně zastupují.

mimoškolní aktivity jsou často považovány za prospěšné pro uchazeče na hlavních vysokých školách. Otázky rozhovoru na univerzitě se mohou soustředit na tyto tyPES aktivit, často se ptát žadatelů o tom, jaké tyto činnosti je naučily. Otázky se mohou také točit kolem všech esejů, které musel žadatel psát pro přijetí do školy, často získat další přehled o tom, co student napsal.

Někdo, kdo rozhovor s prací na vysoké škole, může obvykle očekávat, že univerzitní rozhovory o jeho konkrétní oblasti odborných znalostí. To platí pro zaměstnance, kteří by mohli řešit finanční pomoc nebo udržovat důvody, a také pro potenciální členy fakulty, kteří chtějí vyučovat třídy. Potenciální profesoři budou obvykle rozhovor s děkanem svých příslušných oddělení a měly by se očekávat konkrétní otázky týkající se oblasti, kterou učí. Někdo, kdo si přeje učit angličtinu, může být položen na univerzitní rozhovory ohledně názorů ohledně klasických děl literatury nebo odlišné kritiky, zatímco profesor psychologie může být dotázán na papír, který nedávno publikoval nebo různé školy PSYCHology.