Co dělá profesor historie?

Profesor historie je učitel, který poskytuje výuku historie na vysoké škole nebo na univerzitní úrovni. Tito odborníci na vzdělávání obvykle mají alespoň magisterský titul v historii a mohou mít ukončené doktorské a postdoktorandské zaměstnání, v závislosti na tom, kde vyučují. Stejně jako ostatní členové fakulty, profesoři historie mají obvykle odpovědnost mimo učebnu, která se může lišit v závislosti na věku a instituci.

U studentů se často vyžaduje výuka v dějinách, kdy se od studentů očekává, že v rámci svého vzdělávání absolvují některé třídy dějepisu, aby byli dobře zaokrouhleni a porozuměli historickému kontextu. Profesoři dějepisu mohou vyučovat široké přehledové třídy zahrnující témata jako národní a mezinárodní dějiny a mohou se také zaměřit na konkrétní témata historického zájmu. Například profesor historie by mohl mít zájem o výuku dějin vědy, historie konkrétního regionu v konkrétním časovém období atd. Mohou také vést malé kurzy a semináře, jako jsou semináře pro velitele historie.

Ve třídě se profesoři historie zabývají svými studenty, aby je přiměli přemýšlet o historických tématech a aplikovat znalosti. Očekává se také, že profesor historie udržuje úřední hodiny tak, aby studenti mohli oslovit profesora otázkami, pokud potřebují pomoc nebo chtějí nějaký další směr. Profesoři také připravují osnovy kurzů a seznamy knih a mohou zpracovat třídění referátů a testů nebo delegovat tyto povinnosti na asistenta učitele, obvykle postgraduálního studenta.

Vysoké školy obvykle očekávají, že jejich profesoři budou zapojeni na administrativní úrovni. Je možné, že se profesor historie bude muset zúčastnit schůzí katedry a dalších akcí, které se budou podílet na správě katedry, a vysoké školy často povzbuzují své profesory, aby byli také aktivní v komunitě. V důsledku toho mohou profesoři vést přednášky, které jsou otevřené pro veřejnost, koordinovat přednáškové série a zapojovat se do dalších komunitních aktivit. Mohou také kandidovat na úřady v senátu fakulty a být jinak zapojeni do správy, aby udrželi instituci živou a včasnou.

Na univerzitní úrovni a v některých vysokých školách se kromě výuky musí profesor historie také zapojit do profesního rozvoje. To zahrnuje účast na konferencích, provádění původního výzkumu a publikování. Nezveřejnění může mít za následek popření držby, a přestože profesoři, kteří jsou zaměstnáni, jsou obecně v bezpečí, pokud jde o to, aby si udrželi práci, mají tendenci publikovat a zůstat aktivní na akademické půdě za účelem získávání grantů, zvyšování prestiže svých institucí a přilákat nové studenty.