Co je to instruktážní video?
Existuje spousta věcí, které se lidé chtějí naučit, jak to dělat. Možná budou chtít absolvovat třídu cvičení, spravovat své finance a naučit se trochu nebo více první pomoci. Od té doby, co těsně po příchodu přehrávače videokazety splnilo mnoho velkých a malých společností, které tyto potřeby splnily a vytvářely instruktážní videa o různých tématech. Dnes je výukové video, které by mohlo být definováno jako jakékoli video určené k výuce konkrétní věci, s větší pravděpodobností být instruktážní DVD nebo stále více, video dostupné na webech, jako jsou YouTube® nebo stažené soubory, které se mohou hodit na obrazovku MP3 nebo počítače.
Lidé mají přístup k mnoha bezplatným výukovým typům videa na YouTube®. Například, pokud má máma nebo táta potíže s výukou mladého, který svázal boty, existuje několik videí s vázáním bot, která lze použít k přivedení tohoto konceptu domů. Někteří dokonce mají demonstrace zpomaleného pohybu a většina z nich trvá jen několik minut. Spousta konceptů první pomoci je demonstrována na Web, taky. Lidé se mohou naučit, jak nalepit špičku, jak obvazovat ránu, a pro chirurga, který je třeba trochu přezkoumat, existují demonstrace lékařské fakulty technik šití nebo způsoby, jak vložit hrudní trubici.
Většina z těchto demonstrací bezplatných výukových videí má společné, že mají krátké trvání, ale mohou být několikrát sledovány, pokud se při prvním prohlížení nedostane koncept. Ilustrují také důležité rozlišení. Ne všechna tato videa jsou vhodná pro každého a některá by určitě neměla být zkoušena bez existujících základních znalostí. Představte si, že například učíte pětiletému stehu rány.
Možná, že myšlenka výukového videa, která je exkluzivní pro některé typy lidí, je nejlépe ilustrována s počtem videí, která učí z různých cvičebních programů. Ačkoli mnoho z nich, jako jsou demonstrace jógy nebo piLates Moves, přicházejí s varováním, aby zkontrolovali lékaře před začátkem cvičení, ne všichni lidé dodržují tato varování. Mohou se pokusit udělat příliš mnoho nebo tlačit příliš daleko, což má za následek vážné zranění. Skutečnost, že lidé mohou rychle získat téměř každou jógu, která byla prokázána online, nemusí nutně znamenat, že by měli dělat každou jógu. Někteří lidé budou vhodnější pro začátek dlouhého výukového videa, které je navrženo tak, aby pracovalo s začátečníky, kteří by mohli mít fyzická omezení.
Dalším bodem, který by mohl být učiněn o instruktážním videu, je to, že se žákem není interaktivní. Lidé, kteří je sledují, jsou svobodní, aby se to špatně dostali, předpokládají špatnou věc nebo dělají něco, co není prokázáno. Povaha tříd s učitelem pomáhá poskytovat nápravný prvek, který video nemůže poskytnout. Ti, kteří se učí něco opravdu obtížného, by místo toho mohli chtít zvážit třídy na určitý předmět.
Nicméně instruktážní video, vJe pravděpodobné, že zde zůstanou všechny jeho formy. Tito mohou lidem zmocnit znalosti o mnoha různých předmětech a na internetu je současný trend poskytování videa místo textu učit mnoho věcí. Mělo by se doufat, že jakákoli forma výuky je ošetřena zrnem soli. Lidé by měli klást otázky odborníků před vyzkoušením jakékoli obtížné věci nebo zcela dodržovat video poradenství, protože tvůrci těchto videí často také nejsou odborníci.