Hvad er en instruktionsvideo?
Der er masser af ting, som folk vil lære at gøre. De ønsker måske at tage en træningsklasse, styre deres økonomi og lære lidt førstehjælp eller mere. Siden lige efter fremkomsten af videobåndafspilleren har masser af store og små virksomheder imødekommet disse behov og produceret instruktionsvideoer om forskellige emner. I dag er instruktionsvideoen, der kunne defineres som en hvilken som helst video designet til at undervise i en bestemt ting, mere sandsynligvis en instruktions-DVD eller i stigende grad, video tilgængelig på websteder som YouTube® eller downloadede filer, der kan passe til en MP3-afspiller eller computer skærm.
Folk kan få adgang til masser af gratis instruktionsvideotyper på YouTube®. For eksempel, hvis en mor eller far har problemer med at lære en ung at binde deres sko, er der flere sko, der binder sko, der kan bruges til at bringe dette koncept hjem. Nogle har endda slow motion-demonstrationer, og de fleste tager kun et par minutter at se på. Masser af førstehjælpskoncepter demonstreres også på nettet. Folk kan lære at tape en tå, hvordan man bandager et sår, og for kirurgen derude, der har brug for en lille gennemgang, er der demonstrationer på medicinsk skole af syningsteknikker eller måder at indsætte et brystrør på.
De fleste af disse gratis instruktionsvideo-demonstrationer har til fælles, at de har kort varighed, men de kan måske ses flere gange, hvis et koncept ikke er kommet til ved første visning. De illustrerer også en vigtig sondring. Ikke alle disse videoer er passende for alle, og nogle bør bestemt ikke prøve uden nogen eksisterende grundlæggende viden. Forestil dig at lære for eksempel den femårige at sy sår.
Måske illustreres ideen om, at instruktionsvideoen er eksklusiv for nogle typer mennesker, bedst med antallet af videoer, der underviser fra forskellige træningsprogrammer. Selvom mange af disse, som demonstrationer af yoga eller Pilates-bevægelser, kommer med en advarsel om at tjekke med læger, inden de begynder at træne, overholder ikke alle disse advarsler. De kan prøve at gøre for meget eller skubbe for langt, hvilket resulterer i alvorlig skade. Det faktum, at folk hurtigt kan få næsten hver yogastilling, der demonstreres online, betyder ikke nødvendigvis, at de skal gøre hver yogastilling. Nogle mennesker er bedre egnet til at starte med en lang instruktionsvideo, der er designet til at arbejde med begyndere, der kunne have fysiske begrænsninger.
Et andet punkt, der kunne gøres ved instruktionsvideoen, er, at den ikke er interaktiv med den studerende. Mennesker, der ser dem, kan frit begå det forkert, antage det forkerte eller gøre noget, der ikke demonstreres. Arten af klasser med en lærer hjælper med at give et korrigerende element, som en video ikke kan give. De, der lærer noget virkelig vanskeligt, kan i stedet overveje klasser om et bestemt emne.
Ikke desto mindre er instruktionsvideoen i alle dens former sandsynligvis her for at blive. Disse kan styrke mennesker med viden om mange forskellige emner, og der er en nuværende tendens på Internettet med at levere video i stedet for tekst til at lære mange ting. Man håber, at enhver form for instruktion behandles med et saltkorn. Folk skal stille spørgsmål fra eksperter, inden de prøver nogen vanskelige ting eller følger helt videorådgivning, fordi skaberne af disse videoer ofte ikke er eksperter.