Co se účastní školení bolesti?
Vzdělávání v oblasti managementu bolesti je mezi zdravotnickými pracovníky stále důležitější kvůli významnému nárůstu případů pacientů zahrnujících nějakou formu chronické, oslabující bolesti. Takové školení není vždy běžné v učebních osnovách na univerzitách připravujících zdravotnické pracovníky pro praxi ve vybraném odborném oboru. Z tohoto důvodu zdravotnický personál často vyhledává školení mimo tradiční vzdělávací program. Výcvik bude často zahrnovat učení algoritmů léčby, jak bolest ovlivňuje různé složky těla, různá stádia bolesti, léky a zásoby na podporu léčby, jak zvládat bolest pacientů a jak řídit bezpečnost, rizika a komplikace spojené s léčbou bolesti. Během procesu učení budou mít zdravotníci často příležitost praktikovat tyto dovednosti přímo u pacientů trpících bolestmi i u mrtvých.
Injekce jsou hlavní částí toho, co se zdravotničtí pracovníci naučí během školení na zvládnutí bolesti. Kromě učení související anatomie a správných léků na různé příznaky bolesti se naučí specifické typy injekcí používaných pro různé složky lidského těla. Tyto injekce budou obvykle zahrnovat injekce botoxu, injekce dolních částí zad, injekce malých kloubů a velkých kloubů a různé injekce spouštěcího bodu. Kromě toho se lékaři naučí, jak podávat speciální injekce a související terapie používané ve spojení s injekcemi k úlevě od bolesti. Terapie mohou zahrnovat například viskosuplementační terapii bolesti kolene nebo proloterapii chronické bolesti.
Vyšetření a diagnostika je nesmírně zásadní součástí léčby bolesti. Věnováním velké části času těmto postupům budou tréninkové programy pro léčbu bolesti vybavit zdravotnického pracovníka nástroji k řádnému vyšetření a přesné diagnostice pacientů s příznaky chronické bolesti. Většina programů bude zahrnovat použitou technologii a také to, jak provádět širokou škálu testů, které pomohou s diagnostickým procesem. Pokryté testy mohou zahrnovat, ale nejsou omezeny na Hooverův test, Spurlingův test, Shobarův test, Milgramův test, Fortisův test a další. Lékařský odborník obvykle získá praktické zkušenosti s prováděním takových vyšetření a diagnostikováním pacientů.
Nejdůležitější však je, že školení o bolesti bude učit zdravotnické odborníky, jak začlenit management bolesti do jejich klinické praxe. Přes významné pokroky v neurobiologii a léčivech, provádění těchto nálezů v klinickém prostředí globálně neudrželo tempo. Pravděpodobně se jedná o odraz nedostatečného školení a šíření znalostí v tradičních univerzitních osnovách, výcviková střediska pro léčbu bolesti se pokoušejí tuto mezeru ve znalostech a praxi zaplnit. Celkově je cílem pomoci lékařským odborníkům pochopit potřeby jejich pacientů ve vztahu k chronické bolesti, a to jak psychické, tak fyzické, a adekvátně je řešit.