Co jsou jemné motorické dovednosti?

Jemné motorické dovednosti jsou fyzické dovednosti, které zahrnují schopnost provádět malé a přísně kontrolované pohyby svalů. Klasickým příkladem jsou kroky spojené s vázáním bot. Zatímco většina dospělých si může uvázat pár bot, aniž by o tom přemýšleli, tento úkol může být docela náročný pro děti, které nedefinovaly své motorické dovednosti, spolu s lidmi, kteří mají určitá vývojová postižení a ti, kteří se zotavují z mrtvic a zranění mozku. Lidé se každý den zabývají mnoha úkoly, které takové dovednosti vyžadují, což činí jejich rozvoj kritickým.

Obzvláště zajímavé pro lidi zabývající se těmito fyzickými dovednostmi jsou ruce. O lidech, kteří mají ve svých rukou dobré motorické dovednosti, se dá říci, že mají manuální obratnost, s odkazem na skutečnost, že mohou používat své ruce pro celou řadu přesných úkolů. Tyto dovednosti se také podílejí na jiných částech těla a jsou nezbytné pro úkoly od chůze po mluvení.

V průběhu přirozeného lidského rozvoje se mnoho lidí začíná tyto dovednosti učit přirozeně. Ve skutečnosti některé dětské reflexy, jako je poutavý reflex, podporují jejich vývoj. Děti, které chodí do školy, se často účastní cvičení, jejichž cílem je zlepšit jejich jemné motorické dovednosti během prvních let jejich vzdělávání, a tyto dovednosti se později rozvíjejí ještě dále, když se studenti učí psát, kreslit a zapojovat se do řady dalších činností, jako je zapínají boty, používají klávesnice atd.

Řada cvičení může být použita na pomoc dětem rozvíjet jejich motorické dovednosti. Velkou výhodou může být pouhé povzbuzení, aby používaly svá těla a aby se zapojily do činností, jako jsou hraní na nástroje, kreslení a práce s hlínou, které vyžadují manuální obratnost. Rozvoj motorických dovedností lze podpořit také ve třídě a po ukončení školních programů, přičemž některé školy poskytují studentům cvičení doma, což jim pomůže.

Děti se zdravotním postižením mohou mít prospěch ze soustředěné pozornosti fyzioterapeuta. Díky speciálnímu školení může mnoho dětí se zdravotním postižením dosáhnout vysoké úrovně nezávislosti, která výrazně zlepší jejich kvalitu života a budoucí vyhlídky. Dospělí, kteří zažili poranění mozku, se také obvykle říká, aby navštěvovali fyzioterapeutické sezení, aby si rozvíjeli své motorické dovednosti, aby mohli znovu získat nezávislost.