Hvad er de forskellige online-supplerende fakultetsstillinger?
En online-instruktør er en deltidslærer, der arbejder på et universitet. Denne type instruktør underviser kurser, der gennemføres via Internettet. Online-supplerende fakultetsstillinger varierer afhængigt af behovene hos et bestemt kollegium. Der kan lejes instruktører til at undervise i fag, der inkluderer engelsk litteratur, erhvervsliv, matematik, fremmedsprog og ethvert andet kursus, der kan undervises på virtuelle måder.
De, der ønsker at blive online-adjunct-instruktører, skal først have en kandidatgrad i det emne, de ønsker at undervise. Nogle colleges foretrækker, at deres onlineinstruktører har erfaring med at undervise voksne studerende, mens andre måske accepterer fagfolk på entry-level uden tidligere undervisningserfaring. Potentielle onlineprofessorer skal også have adgang til computerudstyr, der er udstyret med højhastighedsinternet. Onlineinstruktører skal være teknisk kyndige med evnen til at bruge en række teknologier til at undervise virtuelle studerende. Hjælpeprofessorer online skal være fortrolige med brugen af e-mail, internetbrowsere, virtuelle chatrum og andre værktøjer, der er nødvendige, når man underviser i en online klasse.
Online-supplerende fakultetsstillinger er ideelle til fagfolk, der har brug for ekstra indkomst, men ikke er i stand til at rejse uden for hjemmet for at arbejde et andet job. Onlineundervisningspladser giver fleksible tidsplaner, som gør det muligt for supplerende lærere at instruere studerende uden at forlade deres eget hjem. Adjunktinstruktører kan være mennesker, der har fuldtidsjob i erhvervslivet, universitetsprofessorer, der har brug for at tjene ekstra penge, eller fagfolk, der nærmer sig pension, som ønsker at mindske deres arbejdsplaner.
På trods af disse fordele har online-tilknyttede fakultetsstillinger også negative aspekter. For eksempel, da en online-position er deltid, tilbyder den normalt ikke nogen form for fordele. Adjunktinstruktører er normalt ikke kvalificerede til sundhedsforsikring, sygedage, feriepenge eller nogen anden form for ydelse. Mens professorer på heltid tjener en løn, betales online-adjunktinstruktører normalt et fast beløb for hvert kursus, de underviser. Kurser, der ikke har et tilstrækkeligt antal tilmeldte studerende, annulleres.
En anden ulempe med online-supplerende fakultetsstillinger er det faktum, at online-professoren kan føle sig mere isoleret end hans eller hendes kolleger i den virkelige verden. Professorer, der underviser deres studerende ansigt til ansigt kan nyde menneskelig interaktion med både studerende og andre fakultetsmedlemmer. I modsætning hertil forbliver onlineadjunktprofessorer i deres hjem eller kontorer og oplever kun kontakt med studerende via Internettet.
Hvis nogen ønsker at forfølge et job som online adjunkt, skal han eller hun kontakte colleges og universiteter, der ansætter denne type fakultet. Ansøgningsprocessen varierer afhængigt af hver skole. Det er vigtigt at undersøge potentielle skoler omhyggeligt for at bestemme, hvilke skoler, der i øjeblikket søger online adjunct-fakultet, det beløb, der udbetales til deltidsinstruktører, og den støtte og uddannelse, der gives til instruktører, der er valgt til stillinger.