Hvad er de forskellige typer af familiemedicinkurser?
Der er tre hovedtyper af familiemedicinkurser: dem, der er beregnet til læger i uddannelse, dem, der er rettet mod læger, der allerede er i marken, og dem, der er beregnet til at uddanne familiemedicinske fagfolk såsom sygeplejersker og lægerassistenter. I medicinskole vedrører kurser i familiemedicin den brede pleje af spædbørn, børn, voksne og ældre. Praktiserende læger tager ofte seminarbaserede familiemedicinkurser for at blive fortrolige med nye opdagelser og tendenser på området. Kurser, der er rettet mod ikke-lægefamilier, er normalt fokuseret på at yde grundlæggende pleje til personer i alle aldre.
De mest basale familiemedicinkurser undervises normalt i de første år af medicinsk skole. Familiepraksis er generelt meget bred, og det er sjældent at finde et kursus specifikt mærket "familiemedicin" uden for kliniske placeringer, hvor studerende praktiserer behandling af patienter i alle aldre. Snarere består området af familiemedicin af mange flere diskrete stykker, som regel begynder med fødsels- og gynækologi, pædiatri, og ungdoms- og hormonundersøgelser. Intern medicin er normalt lynchpinen, da familielægerne primært beskæftiger sig med den generelle sundhed og velvære hos patienter i alle aldre. Nogle kurser i psykologi og geriatri er normalt også inkluderet i familiemedicinske læseplaner.
På alle niveauer i medicinsk skole skal studerende normalt øve deres boglæring gennem en række praktiske laboratorier og klinisk arbejde. Denne form for familiemedicinkursus gør det muligt for studerende at anvende viden direkte til patienter, enten i en legitim klinik eller i en uekte hospital. Dette er ikke traditionelle kurser, da de ikke involverer klassearbejde, forelæsninger eller notater. På samme måde argumenterer mange for, at praktiske applikationer, især inden for familiemedicinsk sektor, er nogle af de vigtigste måder for læger at forberede sig til praksis.
En anden type familiemedicinkursus er designet til læger, der allerede har været i praksis i et stykke tid, normalt fem til ti år. De fleste lande kræver, at læger holder deres uddannelse løbende ved at deltage i supplerende uddannelsesseminarer med regelmæssige intervaller. Disse slags kurser grupperes ofte under overskriften "efteruddannelse" (CME).
I familiemedicin har CME-kurser en tendens til at fokusere på at udvikle praksis-tendenser, nye teknologier, der bruges til at diagnosticere visse tilstande, og forskellige teknikker til håndtering af patienter i forskellige aldersniveauer. Disse kurser er designet til primært at være informative. De holder udøvere opdateret med nye udviklinger, men kræver sjældent eksamener eller diskussioner i klasseværelset.
Ikke alle familiemedicinkurser er rettet mod primære sundhedsudbydere. Sygeplejersker og lægeassistenter kan ofte også specialisere sig i familiepleje. De fleste familiemedicinkurser i denne kategori undervises i sygeplejeskoler eller andre faglige medicinske uddannelsesprogrammer.
På mange måder ligner disse kurser dem, der tilbydes i medicinsk skole, men de er normalt designet til at være meget mindre intensive. Sygeplejerske- og assistentkurser fokuserer på basisteknikker til pleje af patienter i forskellige aldre, herunder blodtrækning, beregning af vitale statistikker og registrering og opbevaring af patientdiagrammer. Familiepraksis er ofte vanskelig i disse discipliner, fordi fagfolk skal være parat til at møde enhver form for patient, fra et spædbørn til et sygent ældre. Hovedmålet er at uddanne fagfolk i, hvordan man leverer den mest omfattende pleje som muligt.