Hvad er de forskellige typer grammatikurser?
De forskellige typer grammatikurser er relateret til forskellige former for grammatikteori. Traditionel grammatik, receptpligtig grammatik, beskrivende grammatik og nutidig sprogvidenskab betragtes som de fire hovedområder, som grammatikurser dækker. Andre grammatikategorier inkluderer pædagogisk, teoretisk og referencegrammatik.
Grammatikurser relateret til traditionel grammatik dækker typisk sætningsstruktur, reglerne for visse strukturelle elementer, og hvordan man forbedrer mekanisk skrivning. Dette er typer af kurser, som de fleste engelskkurser i ungdomsskolen dækker. De beskæftiger sig med emner som f.eks. Hvor man kan sætte kommaer i sætninger, udtaler, adjektiver og adverb. Traditionelle grammatikurser betragtes som basale og giver viden om, hvordan man konstruerer skriftlig kommunikation korrekt.
Receptiv grammatiksteori blev udviklet i begyndelsen af det 20. århundrede og beskæftiger sig med, hvordan man bruger sproget på en ordentlig eller socialt acceptabel måde. Kurser bygger på de koncepter, der læres i traditionel grammatiksteori, men dækker mere avancerede mekaniske former for skrivning. Nogle af kurserne har en tendens til at give studerende yderligere praksis med mekaniske og strukturelle koncepter for at styrke ideerne bag dem.
Beskrivende grammatik undersøger, hvordan grammatik er struktureret og tager ikke højde for, hvad der vurderes at være socialt acceptabelt eller ej. Det ser efter mønstre, og hvordan sprog bruges til at udføre visse funktioner. For eksempel bruges udråbstegn ofte til at indikere spænding, vægt, betydning eller verbalt råb.
Moderne sprogvidenskab er et felt, der undersøger, hvordan traditionelle sætningstrukturer skal ændres for at afspejle udviklingen i sprogudviklingen. Et hovedområde i nutidig sprogvidenskab kaldes morfologi. Denne undersøgelse omhandler, hvordan individuelle ord er struktureret, inklusive rødder. Et andet område i nutidig sprogvidenskab er studiet af syntaks, der undersøger, hvordan ordene ordnes i en sætning.
Semantik, som er studiet af, hvordan ord og sætninger formidler mening, er endnu et område, der dækkes af nutidig sprogvidenskab. Efterhånden som sproget har udviklet sig, er der visse ord og sætninger, der kan fortolkes på forskellige måder. Disse fortolkninger er ofte ikke forbundet og kan forvirre personer, der ikke er bekendt med sproget. Andre ord og sætninger kasseres til fordel for mindre formelle eller forvirrende ord, der opretholder den samme tilsigtede betydning.
Pædagogisk grammatik vedrører det grundlæggende i forskellige fremmedsprog. Det bruges ofte i introduktionssprogskurser for at sammenligne sætningsstrukturen og betydningen af et sprog med et andet. For eksempel placerer sætningsstruktur på det tyske sprog ofte verb i en anden del af sætningen, end der er almindeligt på engelsk. Referencegrammatik dækker de forskellige grammatiske regler, mens teoretisk grammatik sammenligner lighederne mellem sætningsstrukturer på forskellige sprog.