Hvad gør en bankpraktikant?
Mange forskellige banker, fra store finansieringsinstitutioner til små lokalsamfundsgrene, tilbyder bankpraktikantprogrammer til kvalificerede personer, der ønsker at starte en karriere. Disse programmer ligner ofte betalte praktikpladser og er tilgængelige for nyuddannede kandidater i relevante uddannelser, såsom økonomi eller regnskab. En banktrainee vil typisk tilbringe et par måneder på at arbejde i forskellige afdelinger i banken og lære, hvor han eller hun er mest interesseret i at arbejde, og kan derefter anbefales at blive praktikant i en bestemt afdeling med det formål at til sidst tilbydes en permanent position.
En bankpraktikant er en position på indgangsniveau, så alle i dette job bør forvente at yde administrativ og kontorassistent efter behov. Selvom praktikanten er der for at lære, hvordan man med succes arbejder i mere avancerede positioner, er poenget med disse job også at lære om bankens daglige drift, og hvordan alt fungerer. Den bedste måde at gøre dette på er at blive aktivt involveret i alle mulige afdelinger, hvilket kræver at man lærer alt fra, hvordan man besvarer telefonerne, til hvordan rapporter behandles eller arkiveres. I nogle banker kan bankpraktikanter også blive uddannet som fortællere, til at hjælpe kunder og forstå, hvordan indlån og udbetalinger håndteres.
Selvfølgelig kan en banktrainee også have mulighed for at lære mere avancerede jobfærdigheder, når han eller hun har mestret det grundlæggende. De fleste praktikanter overføres regelmæssigt mellem forskellige afdelinger for at få så meget erfaring som muligt og bestemme, hvor vedkommende måske kan lide en permanent stilling. F.eks. Kan en praktikant hjælpe udlånsmedarbejdere i panteafdelingen eller i personlig og kommerciel udlån med at lære, hvordan forskellige typer lån fungerer. Praktikanten kan også skygge finansielle rådgivere eller andre tilgængelige faste stillinger i banken.
Det næste trin i at være bankpraktikant er ofte et par måneders dedikeret arbejde i en bestemt afdeling. Når praktikanten har været i stand til at arbejde og prøve mange forskellige afdelinger, har han eller hun måske en bedre idé om, hvor hendes specifikke interesser ligger. At arbejde i en mere permanent praktikantposition i denne afdeling er en god måde at øge færdigheder og erfaringer på; generelt sker dette i en bestemt periode, f.eks. tre måneder. Når tiden er gået, får læreren muligvis et fast job, og forhåbentlig gør al den indledende træning, hun har haft, overgangen praktisk talt sømløs.