Hvad er hovedlicens?

Hovedlicens er en proces til uddannelse og godkendelse af uddannelsesfolk, der ønsker at arbejde i administrative stillinger såsom rektor eller assisterende rektor. Hver region håndterer licens af instruktører og skoleadministratorer forskelligt, og folk, der er interesseret i at arbejde i uddannelse, skal sørge for at undersøge kravene til de regioner, hvor de ønsker at arbejde, inden de begynder at forfølge uddannelse og legitimationsoplysninger. Uddannelsesafdelingen i en given region er normalt et godt udgangspunkt for forskning i krav til godkendelseskrav.

Højskoler og universiteter tilbyder uddannelsesprogrammer, der er beregnet til at forberede folk til hovedlicens. Disse programmer inkluderer kurser om pædagogiske metoder og standarder og praksis i undervisningssamfundet samt kurser i specifikke spørgsmål, der er relevante for skoleadministratorer. Erfaringer i klasselokalet eller det administrative miljø kan også være tilgængelige for studerende. Ved kulminationen af ​​sådanne kurser er folk berettigede til at tage certificeringseksamener administreret af regeringsorganer eller faglige organisationer.

I nogle regioner er det tilstrækkeligt at kandidateksamen fra et hovedlicensprogram er kvalificeret til at kvalificere nogen til at begynde at arbejde som skoleadministrator. I andre skal en kandidat ud over at have bestået et akkrediteret program også bestå en professionel eksamen, der er designet til at teste viden og dygtighed. Disse undersøgelser bruges til at opretholde de grundlæggende standarder i uddannelsesadministrationsfaget med det formål at sikre, at studerende har adgang til meget kompetente administratorer. Studievejledninger er normalt tilgængelige, ligesom klasser er designet til at hjælpe folk med at gøre sig bekendt med materialet på eksamenerne.

Hvis der er krav til folk, der arbejder som skoleadministratorer, er disse indstillet af embedsmænd, som normalt arbejder i samråd med uddannelsesfolk. Hovedlicens kan kræve en vellykket gennemgang af en eksamen efter afsluttet undervisning sammen med krav til efteruddannelse for at opretholde licens i fremtiden. Nogle programmer kræver også, at rektorer har erfaring i klasseværelset eller erfaring i mindre administrative stillinger, før de kan føre tilsyn med skoler.

Personer, der er interesseret i hovedlicens kan finde en liste over akkrediterede programmer i deres region og få information fra dem om de tilgængelige kurser og grader. Hvis rektorer er nødt til at tage en eksamen for at arbejde, anbefales det at få eksamenskarakter til forskellige institutioner for at lære, hvor godt disse programmer forbereder kandidater til test. Kandidater i områder, hvor eksamen ikke er påkrævet, vil måske stadig overveje at slutte sig til faglige organisationer af uddannelsesfolk for at få adgang til værdifulde karriereværktøjer, fra fagblade til konferencer.