Hvad er kontaktjonglering?
I Jim Henson -filmen Labyrinth , der blev frigivet i 1986, viser Goblin King, spillet af David Bowie, at jonglere krystalkugler og rulle dem over hans hænder på fantastiske og dygtige måder. Bowie gjorde faktisk ikke denne jonglering, kaldet kontaktjonglering. Det geni bag denne koordinations brag var en jongler ved navn Michael Moschen, der er fremstået som en af de største udøvere af kontaktjonglering.
i kontaktjonglering, i stedet for at kaste og fange bolde eller andre genstande, forekommer den primære jonglering ved at rulle kuglerne over hænderne eller overkroppen. Kugler kan rulles over ansigtet, skuldrene, nakken eller armene. Et af Moschens mest fantastiske tricks er hans evne til at suspendere en bold fra pegefingeren, som ser ud til at trodse tyngdekraften.
Kontakt jonglering fik særlig meddelelse efter labyrint blev frigivet. Næsten hver Prime Time News -show på det tidspunkt lavede et stykke på Moschens fantastiske evner, der adskiller sig So Meget fra mere anerkendte former for jonglering. Selvom Moschen ofte krediteres med opfindelsen af kontaktjonglering, stammer denne form for boldrulling, især på bagsiden af hænderne, tilbage til kinesiske akrobater, der udførte kunstformen for mindst 200 år siden.
En anden form for kontaktjongling, som de fleste mennesker straks genkender, er det arbejde, der udføres af Harlem Globetrotters. Spinning af kugler på fingrene er et andet aspekt af kontaktjonglering, der har glædet publikum i årevis. Harlem Globetrotters anvender også bold, der ruller over armene og over nakken og skuldrene.
Michael Moschen anvender ikke ofte kontakt jonglering nu, men hans andre rutiner er forbløffende præcisionsfeats samt at være visuelt arresteret. Tyas Frantz er meget populær i kontaktjonglerverdenen og optræder regelmæssigt i Las Vegas, Nevada.
MoschensArbejde inspirerede mange til at lære kunsten at kontakte jonglering, og der er nu videoer, bøger og seminarer, der kan hjælpe dem, der ønsker at lære. Det kræver ekstraordinær koordinering og ser ud til at være lettere at lære af børn end voksne.