Was sind die typischen Assistentenqualifikationen des Lehrers?
Es gibt verschiedene Qualifikationen für Lehrerassistenten, die erfüllt sein müssen, um Lehrerassistent zu werden. Diese können je nach Schule, an der jemand TA werden möchte, variieren. In den meisten Bereichen muss eine Person in der Regel mindestens die High School abgeschlossen haben oder eine allgemeine Bildungsentwicklung (GED) -Zertifizierung erhalten haben. In einigen Schulen und Bezirken ist möglicherweise auch eine Hochschulausbildung erforderlich, normalerweise mindestens zwei Jahre. In einigen Gebieten ist jedoch möglicherweise ein vierjähriger Abschluss erforderlich. Es gibt auch verschiedene Qualifikationen für Lehrerassistenten für jemanden, der TA an einem College oder einer Universität werden möchte.
Die Assistentenqualifikationen des Lehrers sind die Mindestanforderungen, die von jemandem erfüllt werden müssen, der an einer Tätigkeit als TA interessiert ist. Der Assistent eines Lehrers ist eine Person, die zusammen mit einem Lehrer in einem Klassenzimmer arbeitet und häufig Einzelunterricht erteilt, Aufgaben benotet oder Schülern mit besonderen Bedürfnissen hilft. Da ein TA möglicherweise für verschiedene Aufgaben zuständig ist und aus verschiedenen Gründen benötigt wird, können die Qualifikationen der Lehrassistenten in verschiedenen Situationen sehr unterschiedlich sein. Im Allgemeinen benötigt jedoch jemand in der Regel mindestens ein Abitur oder ein GED-Zertifikat, um ein TA zu werden.
Wenn jemand ein einfacher TA werden möchte, der bei der täglichen Routine und beim Klassenzimmermanagement hilft, kann die Assistentenqualifikation des Lehrers, die er oder sie erfüllen muss, relativ einfach sein. Viele Bezirke verlangen, dass jemand mindestens einen Teil einer Hochschulausbildung hat, häufig mindestens zwei Jahre in der Hochschule. Ein zweijähriger Abschluss kann erforderlich sein. Die Assistentenqualifikation des Lehrers für jemanden, der mit besonderen Bedürfnissen der Schüler helfen möchte, kann viel höher sein. Jemand benötigt möglicherweise einen vierjährigen Abschluss, häufig in Entwicklungspsychologie oder einer Fremdsprache, um einem Lehrer bei Schülern mit Lernschwierigkeiten behilflich zu sein, eine andere Sprache zu sprechen oder besondere Verhaltensherausforderungen zu präsentieren.
Es gibt auch TA-Stellen an Colleges und Universitäten, und die Assistentenqualifikationen des Lehrers für solche Stellen sind sehr unterschiedlich. Bei dieser Art von TA handelt es sich in der Regel um einen Doktoranden, der ein vierjähriges Studium in einem verwandten Fachgebiet abgeschlossen hat. Während er oder sie an seinem Aufbaustudium wie einem Master-Abschluss arbeitet, wird er oder sie als TA für einen anderen Professor in einem Kurs auf niedrigerem Niveau in diesem Bereich arbeiten. Diese Arbeit beinhaltet häufig das Unterrichten von Klassen, das Bewerten von Arbeiten und das Unterstützen von Schülern bei Fragen oder Hilfe, die sie möglicherweise außerhalb des Unterrichts benötigen.