¿Cómo obtengo un título de enfermería a distancia?
En educación a distancia, un estudiante puede estar a miles de millas de sus compañeros de clase y maestros, sin embargo, numerosas personas buscan títulos en línea en disciplinas como enfermería. El proceso para obtener un título de enfermería de educación a distancia es similar a la obtención de un título de enfermería promedio. La investigación, la obtención de materiales de aplicación adecuados y la aplicación real siguen siendo un estándar típico. La mayoría de las variaciones con los programas tradicionales se encontrarán en la estructura de las actividades de aprendizaje.
El primer paso crucial implica la ubicación de un programa acreditado de licenciatura en enfermería a distancia. Al igual que con la mayoría de los esfuerzos en línea, la investigación diligente equipará a un posible estudiante con una buena toma de decisiones. Las personas deben saber si una institución está acreditada y si tiene un medio sólido de contacto. Muchas instituciones de pregrado ofrecen opciones de educación a distancia, mientras que algunas escuelas en línea se especializan en educación a distancia. Cualquier lugar de negocios de buena reputación generalmente tiene un sitio web bien mantenido y completo y personal accesible para abordar las preocupaciones de los posibles estudiantes. Los instructores con licencia son otra necesidad.
Una institución de buena reputación generalmente también requerirá ciertas pautas de admisión. Los programas de aprendizaje a distancia solicitan con frecuencia referencias, declaraciones personales y registros de rendimiento de la escuela secundaria o de pregrado. Es posible que se necesiten pruebas de licencia, como los puntajes de las pruebas para el Examen de Licenciatura del Consejo Nacional en los Estados Unidos para los programas de maestría. Luego, los estudiantes generalmente completarán una solicitud para la institución de enfermería y solicitarán ayuda financiera. Cuando se acepta, se le puede solicitar al estudiante que mantenga un cierto nivel de rendimiento académico para permanecer inscrito en el programa.
En muchos aspectos, la obtención de un título de enfermería a distancia es paralelo a la adquisición de un título tradicional. Los estudiantes pueden trabajar para obtener una licenciatura o una maestría en muchas instituciones, con concentraciones en áreas como administración, educación y capacitación de enfermeras prácticas licenciadas o enfermeras registradas. La mayoría de los programas también contienen una carga completa de cursos con todas las clases que ofrecería un programa regular de escuela de enfermería, como anatomía, fisiología, química, microbiología y clases de enfermería especializada. Además, los requisitos de tiempo son similares, con un promedio de obtención de título de enfermería a distancia de alrededor de dos a cuatro años, dependiendo del tipo de título y la carga del curso. Algunas instituciones también permiten transferir créditos de cursos tradicionales o de puntajes de exámenes.
Surgirán algunas diferencias con los programas tradicionales en la búsqueda de un título de enfermería a distancia. Los métodos de instrucción variarán y pueden hacer uso de varios recursos, incluyendo correspondencia por correo electrónico, cámaras web, paquetes de CD-ROM, sitios web de instrucción y tableros de mensajes o salas de chat. Las tasas de matrícula también pueden ser más bajas. La falta de interacción interpersonal con el instructor, la disminución de la oportunidad de realizar actividades prácticas de instrucción y de laboratorio, y la posible falta de oportunidades de pasantía también deben tomarse en consideración al obtener un título de enfermería a distancia.
Las personas pueden desear obtener un título de enfermería de educación a distancia por varias razones. Las personas normalmente inhibidas por otras prioridades, como el trabajo, la crianza de los hijos, la incapacidad para viajar o los compromisos militares, pueden considerar beneficios educativos el aprendizaje a distancia. Además, muchas tareas en línea están disponibles para completar en cualquier momento del día, lo que permite a los estudiantes trabajar a un ritmo individual siempre que haya tiempo libre disponible. Además, puede aliviarse la presión que puede producir una atmósfera de aula más formal.